Definiciones
Ejemplos de situaciones tipo II
El Comité Escolar de Convivencia
Protocolos de actuación
Resolviendo conflictos
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¿Qué son las situaciones tipo II?

Situaciones que afectan la convivencia escolar de forma seria, pero no son delitos.

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¿Qué es el bullying?

Es un comportamiento repetido que busca hacer sentir mal o intimidar a otra persona.

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¿Quiénes conforman el Comité Escolar de Convivencia?

Profesores, orientadores, estudiantes y directivos.

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¿Qué se debe hacer primero cuando ocurre una situación tipo II?

Informar a un profesor, orientador o directivo.

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¿Qué puedes hacer si tienes un problema con un compañero?

Hablar con él y tratar de entender su punto de vista.

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Menciona un ejemplo de discriminación.

Burlarse de alguien por su color de piel o creencias.

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Menciona un ejemplo de situación tipo II.

Burlarse constantemente de un compañero o excluirlo del grupo.

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¿Qué hace el Comité Escolar cuando ocurre un conflicto grave?

Escucha a las partes, propone soluciones y da seguimiento al caso.

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¿Quién debe ser informado de una situación tipo II?

el profesor o el Comité Escolar de Convivencia.

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¿Por qué es importante escuchar a las dos partes en un conflicto?

Porque cada persona tiene una parte de la historia que es importante.

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¿Qué diferencia hay entre situaciones tipo I y tipo II?

Las tipo I son problemas leves, y las tipo II son más graves y requieren ayuda especializada.

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¿Qué tipo de comentarios pueden ser considerados discriminatorios?

Decir que alguien no puede participar por su género, raza o creencias.

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¿Por qué es importante registrar lo que pasa en una situación tipo II?

Para saber qué pasó exactamente y evitar confusiones.

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¿Por qué es importante hablar con las familias de los estudiantes involucrados?

Porque las familias deben saber lo que está pasando y cómo pueden ayudar.

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¿Qué harías si alguien te acusa injustamente?

Explicar con calma tu versión y pedir que escuchen lo que pasó.

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Define qué es ciberacoso.

Acosar a alguien usando mensajes o publicaciones en internet.

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Da un ejemplo de ciberacoso.

Enviar mensajes ofensivos a un compañero o compartir fotos sin su permiso.

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¿Cómo ayuda el comité a proteger a los estudiantes?

Les da apoyo y se asegura de que estén seguros emocional y físicamente.

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¿Cuándo se debe pedir ayuda a un psicólogo u orientador?

Cuando la situación afecta mucho a los estudiantes y no se resuelve fácilmente.

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¿Cómo puedes pedir disculpas si ofendiste a alguien?

Reconocer tu error, disculparte y proponer una acción de reparación.

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¿Por qué las situaciones tipo II son más graves que las tipo I?

Porque pueden afectar la salud mental o física de los estudiantes.

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Imagina un conflicto entre dos compañeros. ¿Qué podrías hacer para solucionarlo?

Hablar con ellos, escuchar ambas versiones e intentar que lleguen a un acuerdo.

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¿Qué actividades puede hacer el comité para prevenir conflictos en el colegio?

Talleres, charlas sobre convivencia o actividades para aprender sobre el respeto.

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¿Cómo se asegura el colegio de que no se repita una situación tipo II?

Haciendo seguimiento y hablando con los estudiantes y sus familias.

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¿Cómo puedes ayudar a un amigo que está siendo víctima de bullying o ciberacoso?

Decirle que no está solo, acompañarlo y contarle a un adulto de confianza.

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