A
¿Qué es la NEM?
Nueva Escuela Mexicana
¿Qué es el PNCE?
PROGRAMA NACIONAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR
PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA
LEY GENERAL DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS
Es el propósito general del documento normativo "Orientaciones para la prevención detección y actuación en caso de ASI, AE y maltrato en las escuelas de educación básica"
PREVENIR DETECTAR Y ACTUAR EN CASO DE ASI AE Y MALTRATO
Tipos de agentes evaluadores
HETERO EVALUACIÓN, COEVALUACIÓN, AUTO EVALUACIÓN
El docente ni el personal de la escuela deberán revisar a ningún alumno
¿Cierto o falso?
CIERTO
Numero de principios pedagógicos de los AC
14
De acuerdo al articulo 3ro, la educación se basará en el respeto irrestricto de la dignidad con un enfoque:
DE DERECHOS HUMANOS Y DE IGUALDAD SUSTANTIVA
Esta ley garantiza el derecho a la educación reconocido en el articulo 3ro constitucional:
LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Conforman la EDUCACIÓN BÁSICA
INICIAL, PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA
Buscará la equidad, la excelencia y la mejora continua de la educación, para lo cual colocará al centro de la acción el máximo logro de los aprendizajes de los NNA
LA NEM
Estos niños se consideran con alto riesgo de pasar por una situación de riesgo:
PERTENECIENTES A MINORÍAS ÉTNICAS O CULTURALES
El desarrollo de la imaginación, la creatividad de contenidos y formas; el respeto por los otros; la colaboración y el trabajo en equipo
¿Qué son de la NEM?
LAS ORIENTACIONES DE LAS HABILIDADES SOCIO EMOCIONALES DE LA NEM
¿A qué se refiere la evaluación diagnóstica formativa y sumativa?
Finalidad o función de la evaluación
Se refiere a la interacción del adulto que ejerce poder y/o control sobre niñas, niños y adolescentes para estimulación sexual de si mismo, hacia el menor de edad y/o algún testigo, pudiendo existir o no contacto físico
ABUSO SEXUAL INFANTIL (ASI)