Pretérito de SER/IR:
Describe adónde fuiste ayer después de escuela.
ej. Fui al aeropuerto para un vuelto.
Escribe una oración con GUSTAR y Tú.
ej. Te gusta mi bicicleta.
Completa esta oración:
No hago___(1)______ después del trabajo.
NADA
Completa esta oración:
Antes de dormir yo___(1)____.
DUCHARSE
me ducho
Escribe una oración con VESTIRSE y ELLOS.
Ej. Ellos se visten rápidamente por la mañana.
¿Cómo se llama, AN AFTERNOON NAP, en España?
La siesta
Escribe la diferencia entre:
___(1)____ = FUE
___(2)___ = FUI
Él
Yo
Completa esta oración:
A mi familia y a mí _(1)___ _____(2)___________ viajar.
FASCINAR
A mi familia y a mí nos fascina viajar.
Completa esta oración:
___(1)________ personas necesitan practicar español en casa.
Algunas
Completa esta oración:
Cuando estas cansado, __(1)___ ____(2)______ más tarde.
LEVANTARSE
te levantas
¿Cómo se llama el hijo del hijo de una abuela?
Ej.
Abuela: María
Hijo: Juan Carlos
?????: Benito
¿Que es Benito a María?
Nieto
¿Cuál es un deporte muy popular en los países con hablantes del español?
Fútbol.
Escribe una oración negativa usando ELLOS y el restaurante.
ej.
Ellos no fueron al restaurante nuevo.
Escribe una oración NEGATIVA con ENCANTAR y ELLA.
Ej. A ella no le encanta hacer tarea.
Completa esta oración:
No hay ___(1)____ en la clase ahora.
NADIE
Escribe una oración usando CEPILLARSE (él) y la mañana.
Se cepilla el pelo por la mañana.
Escribe DOS ACCIONES que haces ANTES de la escuela.
Usa "Antes de la escuela," or "Antes de mis clases."
Antes de la escuela, me visto y desayuno.
Escribe una oración describir una costumbre o tradición en tu propia cultural.
En mi cultura, _____.
En mi cultura, bailamos Hula para compartir historias de la isla y las experiencias de la gente.
Cambia la frase a “nosotros”: “Fueron al parque.”
Mis padres y yo fuimos al parque.
Escribe una oración usando INTERESAR (ellos) y DOS actividades.
A ellos les interesa leer y escribir poesía.
Escribe una pregunta usando ALGUIEN.
ej.
¿Alguien en tu clase habla francés?
Escribe una oración NEGATIVA usando DUCHARSE y USTEDES.
Ustedes no se duchan por la noche.
Escribe una oración NEGATIVA usando QUERER y USTEDES.
Ustedes no quieren hacer la tarea hoy.
Escribe una oración sobre una rutina diaria en otra cultura.
Algunas personas indígenas se levantan antes del amanecer.
Escribe una PREGUNTA negativo a tu amigo usando EL FIN DE SEMANA.
¿Por qué no fuiste a la práctica durante el fin de semana?
Escribe una PREGUNTA usando GUSTAR, USTEDES, y el objeto plural.
ej.
¿A ustedes les gustan las películas de acción?
Escribe una oración usando NINGÚN/NINGUNA y ELLOS.
Ellos no tienen ninguna idea para el proyecto.
Escribe una PREGUNTA a ÉL/ELLA con un tiempo del día.
ej.
¿Por qué te duchas por la noche?
¿A qué hora______?
Completa la frase: En otra cultura, la gente _____ (quitarse) los zapatos antes de entrar.
se quita
Escribe una PREGUNTA para aprender sobre la rutina diaria de alguien de otro país (country).
¿Qué es una comida más popular en tu país?