conjugation
Verbs that end in -go in the yo form of the present tense.
Yo vengo yo hago
yo digo. yo tengo
yo salgo yo pongo
What are "go-go" (or "yo-go") verbs? Give an example of two.
¿Para qué usamos una lavadora?
¿Para qué usamos un teléfono?
¿Para qué usamos un avión?
ANSWER BY SAYING: para + an infinitive
para lavar/limpiar
para llamar/hablar
para viajar/volar
Give the opposite, negative form of these words (U24):
algo
alguno
alguien
siempre
también
algo- nada
alguno- ninguno
alguien-nadie
siempre-nunca
también-tampoco
What does this sentence mean (U21)?
Tú bailas mejor que yo.
You dance better than I do.
1. What does this sentence mean (U26)? Yo LA tengo.
2. What could LA refer to?
I have IT.
LA could be anything feminine that I have. (la pizza, la música, la toalla, etc.)
What happens to the second verb when two verbs are kissing? Give an example using the verb Gustar.
The second verb is in the infinitive form.
Example: Me gusta navegar la red.
Which of the two ordinal numbers have an irregular, shortened form? Give an example of one. (U19)
el primer viaje
el tercer apartamento
Give the opposite of these words:
mucho
temprano
antes de
más
mucho - poco
temprano - tarde
antes de - después de
más - menos
What does this sentence mean (U21)?
Yo tengo tantas canas (gray hairs) como ella.
I have as many gray hairs as she does.
Name five professions in the feminine form (U19):
la banquera, la atleta, la enfermera, la política, la científica, la abogada, la programadora, la profesora, etc.
Pedir v preguntar
saber v. conocer
Explain the difference between these verbs. (unit 20)
Pedir: to ask for
preguntar: to ask a question
Saber: to know something (fact)
Conocer: to know someone or a place
Give the names for these numbers (U24):
100, 750, 2000
cien
setecientos cincuenta
dos mil
make these words into adverbs (U22):
1. normal
2. frecuente
3. malo
4. maravilloso
1. normal- normalmente
2. frecuente-frecuentemente
3. malo- malamente
4. maravilloso- maravillosamente
What do these sentences mean (U21)?
Mi actividad más favorita es nadar en el mar.
Mi actividad menos favorita es acampar.
My favorite activity is swimming in the ocean.
My least favorite activity is camping.
What are the hundreds words that are irregular? (U24)
What is the number before 1000?
500- quinientos
700- setecientos
900- novecientos
999- novecientos noventa y nueve
What do the following sentences mean?
1. Tenemos que comer
2. Nos gusta comer.
3. Vamos a comer.
4. Queremos comer.
These are examples of two verbs kissing!
1. Tenemos que comer = We have to eat
2. Tenemos que comer = We like to eat.
3. Tenemos que comer = We are going to eat.
4. Queremos comer. = We want to eat.
What do these clothes cover? Name the body part (U20 & 22).
Los pantalones
Los calcetines
El sombrero
La sudadera
Los pantalones- las piernas, las rodillas
Los calcetines- los pies
El sombrero- la cabeza
La sudadera- el pecho, el brazo, el hombro, la espalda, el corazón
Explain the "a personal" and when you use it. Give two examples, one that uses it and one that does not use it, with the verb visitar (U25).
Visitamos el museo.
Visitamos a nuestros abuelos.
What does this story mean? (U21)
Cuando me enfermo, duermo más horas y como menos comida. Tomo más té que café. Me siento mal cuando vomito y peor cuando tengo fiebre. ¡Duermo tantas horas como mis perros!
Cuando me enfermo, duermo más horas y como menos comida. Tomo más té que café. Me siento mal cuando vomito y peor cuando tengo fiebre. ¡Duermo tantas horas como mis perros!
When I am sick, I sleep more hours and eat less food. I drink more tea than coffee. I feel badly when I vomit and worse when I have a fever. I sleep as many hours as my dogs!
Shorten these sentences to use DOPs and IOPs (U26):
1. Tú preparas la comida para mí.
2. Elisa escribe un texto a su amigo.
1. Tú preparas la comida para mí.
= Tú me la preparas.
2. Elisa escribe un texto a su amigo.
= Elisa se lo escribe.
Conjugate this reflexive verb in all five forms and translate to English (U23):
levantarse
yo me levanto (I get up) nos levantamos (we get up)
tú te levantas (You get up)
él se levanta. ellos se levantan
(he gets up) (they get up)
Finish these sentences with an adjective:
Mis pelotas favoritas son...
Mis zapatos favoritos son...
Mi cuarto favorito es...
Mi actividad favorita es...
answers will vary! But they have to agree with what you are describing.
1. Explain what reflexive verbs are.
2. Give an example of three and translate them (U23).
A reflexive verb is when the subject and the object are the same person.
cepillarse, bañarse, peinarse, ponerse ropa, vestirse*, despertarse*, sentarse*, acostarse*, dormirse*, etc.
Give the opposites and definitions of these comparison phrases (U21):
más que
*mejor que
*mayor que
más que- menos que (more/less than)
mejor que- peor que (better/ worse than)
mayor que- menor que (older/younger than)
What do these irregular yo forms mean?
1. Yo sé
2. Yo soy
3. Yo voy
4. Yo veo
1. Yo sé = I know (something)
2. Yo soy = I am
3. Yo voy = I go
4. Yo veo = I see