Approches
Avec cette approche, je dois faire des phrases complètes.
Quelle est l'approche neurolinguistique?
Je suis la différenciation qui me dit de faire en sorte que ma classe soit un endroit calme.
Quelle est la différenciation de l'environnement?
Tests, quizzes... j'évalue à la fin d'un projet.
Quelle est l'évaluation sommative?
Dans ce programme, j'enseigne le français 30 minutes par jour.
Quel est le programme du français cadre ?
Je suis la ville qui a introduit l'immersion française au Canada.
Qu'est-ce que St Lambert près de Montréal?
J'intègre la langue et le contenu.
Qu'est-ce que l'approche intégrée?
Je mise sur les variétés linguistiques que certains de mes élèves parlent.
Quelle est la différenciation des compétences linguistiques ou de la langue?
J'observe les jeunes avec cet outil d'évaluation.
Quelles sont les listes d'observation?
J'enseigne le français pendant 5 mois de façon intensive.
Quel est le programme de français intensif?
Je suis la loi qui permet aux parents francophones d'envoyer leurs enfants aux écoles de langue française.
Quel est l'article 23 de la Charte canadienne des droits et libertés?
Je mets l'accent sur les tâches.
Qu'est-ce que l'approche par tâches?
Les élèves apprennent les tables de mathématiques selon leur niveau.
Quelle est la différenciation du contenu?
J'examine ce que les jeunes font de façon quotidenne pour voir ce qu'ils comprennent au fur et à mesure.
Quelle est l'évaluation formative?
J'enseigne le français à travers les maths, les sciences ou les études sociales.
Qu'est-ce que l'immersion française?
Je suis le groupe qui pense parler le mieux français.
Qui sont les français de France?
Cette approche est avantageuse pour l'immersion française.
Qu'est-ce que l'approche intégrée?
Les élèves produisent des affiches ou ils font des dessins pour représenter leur travail final.
Quelle est la différenciation du produit?
Je parle aux élèves de façon individuelle.
Quelles sont les conférences avec les élèves?
Les enfants sont francophones dans ce programme.
Quelles sont les écoles francophones ou le programme francophone?
Je ne me sens pas bien devant les autres qui parlent français mieux que moi.
Quelle est l'insécurité linguistique?
Je suis la théorie qui a permise de mettre en place le français intensif.
Quelle est l'approche neurolinguistique?
Les élèves lisent des livres ou écoutent une histoire de façon orale sur le même thème.
Quelle est la différenciation du processus?
Les jeunes réfléchissent sur leur apprentissage.
Quelle est la réflexion personnelle ou l'auto-réflexion?
J'enseigne aux élèves de 12 ans qui commencent à apprendre le français.
Quelle est l'immersion tardive?
Je suis le domaine des langues qui a le plus de variétés?
Quelle est la production orale?