Jacinto Contreras
Acentos
Recursos literarios
El infinitivo y verbos terminados en -ar, -er, -ir
Tiempos del pasado: Pretérito
100

Qué representa para Jacinto extraordinaria 

Una ilusion y la esperanza de mejorar la vida de su familia.

100

Palabra aguda que SÍ lleva tilde: papel, café, pared


café

100

Recurso que compara dos cosas directamente usando “como” 

Símil

100

Cuál de las siguientes NO es un infinitivo? Comer, Corriendo, Amar

Corriendo

100

Conjuga “hablar” (yo) en pretérito.

hablé

200

Cómo es la personalidad de Jacinto

Trabajador, humilde, reponsable, y reservador 

200

Qué tipo de palabra es “lámpara”

Esdrújula

200

El viento cantaba.” ¿Qué recurso es?

Personificación

200

Escribe un verbo en infinitivo que termine en -ir.

vivir, abrir, subir

200

Conjuga “comer” (ella) en pretérito.

comió

300

Qué suceso destruye la alegría de Jacinto

Le roban la cartera en el metro

300

Escribe correctamente la palabra: “interes”

interés

300

Recurso que repite sonidos similares al inicio de palabras.

Aliteración

300

Clasifica el verbo “conocer”: -ar, -er o -ir

-er

300

Ellos ___ (ir) al cine ayer

fueron

400

Qué simboliza la familia en el cuento 

Seguridad emocional y refugio antes las dificultades económicas 

400

Por qué no lleva tilde la palabra “camino”

Es una palabra grave terminada en vocal

400

Tengo tanta hambre que me comería un elefante.

Hipérbole

400

¿Qué forma es el infinitivo en esta oración?: “Quiero estudiar ahora.

estudiar

400

Verbo irregular en pretérito: viví, caminó, estuvo

estuvo

500

Por qué este cuento crítica la realidad social

Muestra la fragilidad económica de la clase trabajadora y la injusticia social

500

Qué regla de acentuación aplicas para “compás”

Es aguda terminada en s, por eso lleva tilde.

500

Figura que consiste en repetir una palabra o frase al principio de versos.

Anáfora

500

¿Qué tipo de verbo es “leer”? ¿Regular o irregular?

Irregular

500

Conjuga “tener” (tú) en pretérito.

tuviste

M
e
n
u