El décimo
Continuidad de los parques
ACENTOS
Recursos literarios
El infinitivo,
100

¿En qué lugar compra el narrador el billete de la lotería?

Lo compra en una administración de lotería, en la calle, a una joven vendedora pobre

100

¿Quién es el protagonista que lee la novela?

Un empresario o hombre adinerado (su nombre no se menciona)


100

 Escribe correctamente con tilde: arbol / arboles.

árbol / árboles

100

Identifica el recurso: “Tus ojos son dos luceros”

Metáfora

100

¿Qué es un verbo en infinitivo?

Es la forma básica del verbo, sin conjugar, terminada en -ar, -er, -ir.

200

¿Por qué el narrador confía en que el billete ganará?

Porque la muchacha le asegura con mucha fe que el número será premiado

200

¿Dónde está sentado el protagonista mientras lee?

En un sillón de terciopelo verde en su estudio

200

¿Por qué la palabra “camion” necesita tilde?

Porque es una palabra aguda que termina en n → camión

200

¿Qué es una personificación?

Atribuir cualidades humanas a objetos o animales

200

Escribe tres verbos en infinitivo

correr, vivir, estudiar

300

¿Qué hace el narrador cuando descubre que perdió el billete ganador?

Se desespera, revisa toda la casa y se da cuenta de que lo perdió accidentalmente

300

¿Cuál es la relación entre los personajes dentro de la novela?

Son amantes que planean un asesinato

300

Coloca la tilde correctamente y justifica: interrogacion, logico, jamas

interrogación (aguda terminada en n)

lógico (esdrújula)

jamás (aguda terminada en s)


300

Identifica el recurso: “El viento rugía furioso por la noche”

Personificación

300

Diferencia entre infinitivo, gerundio y participio

  • Infinitivo: acción sin tiempo (cantar)

  • Gerundio: acción en progreso (cantando)

  • Participio: acción terminada (cantado)

400

¿Cómo cambia la relación entre el narrador y la muchacha después de perder el billete?

Se acercan más; el narrador siente compasión y responsabilidad, y termina enamorándose de ella

400

¿Qué elemento muestra que la historia que lee empieza a mezclarse con su realidad?

Los detalles del lugar en la novela coinciden con su propia casa, especialmente el sillón

400

Explica la diferencia entre tilde diacrítica y ortográfica.

Ortográfica: Se coloca según reglas generales (agudas, graves, esdrújulas).

Diacrítica: Distingue palabras que se escriben igual pero tienen distinto significado (tú/tu, mí/mi, él/el)

400

¿Por qué la hipérbole es efectiva? Da un ejemplo 

Exagera una idea para darle fuerza emocional.

Ejemplo: “Lloré un mar de lágrimas”

400

Convierte al infinitivo: corriendo, pensado, escribió

correr, pensar, escribir

500

Explica el tema central del cuento.

El tema principal es la suerte y el destino, y cómo una pérdida material lleva al narrador a encontrar algo más valioso: el amor y la empatía

500

¿Cómo utiliza Cortázar la metaficción?

El cuento mezcla la ficción con la realidad hasta que el lector descubre que el protagonista es parte de la novela que está leyendo.

500

Corrige la oración: "El dijo que aun no sabia si podia venir mas tarde"

Él dijo que aún no sabía si podía venir más tarde

500

Analiza el fragmento: “El tiempo, viejo tirano, se burlaba de los mortales mientras corría con alas de fuego”.

  • Metáfora: “viejo tirano”, “alas de fuego”.

  • Personificación: “se burlaba”.

  • Epíteto: “viejo”.

500

Reescribe usando infinitivos: “Ellos comenzaron a caminar y luego estuvieron observando el paisaje.”

Ellos comenzaron a caminar y luego continuaron al observar el paisaje

M
e
n
u