Ústava ČR obecně
Hlava I.
Hlava I.
Hlava II.
Hlava II.
100

Jaké číslo zákona má Ústava ČR?

Koji broj zakona ima Ustav Češke?

1/1993

100

O čem pojednává Hlava I.?

O čemu govori Glava I.?

Základní ustanovení o České republice.

Osnovna odredba o Češkoj.

100

Jaké tři státní moci definuje Ústava ČR?

Koje tri državne vlasti definira Ustav ČR?

Moc výkonná, zákonodárná a soudní.

Izvršna, zakonodavna i sudska vlast.

100

O čem pojednává Hlava II.?

O čemu govori Glava II.?

moc zákonodárná

zakonodavna vlast  

100

Kolik členů má poslanecká sněmovna ČR a jak dlouhé je volební období?

Koliko članova ima Zastupnički dom ČR i koliko traje izborno razdoblje?

200 poslanců, 4 roky

200 zastupnika, 4 godine

200

Ústava ČR je účinná od data?

Ustav Češke na snazi je od kojeg datuma?

1. 1. 1993 - vznik samostatné České republiky

1. 1. 1993 - nastanak samostalne Češke Republike 

200

Jaký je vztah občana k zákonu podle Ústavy (co smí a co nesmí)?

Kakav je odnos građanina prema zakonu prema Ustavu (što smije, a što ne smije)?

Občan může činit, co není zákonem zakázáno, a nesmí být nucen k tomu, co zákon neukládá.

Građanin smije činiti ono što zakon ne zabranjuje, i ne smije biti prisiljen na ono što zakon ne nalaže.

200

Jaký je text státní hymny?

Koji je tekst državne himne?

Kde domov můj, kde domov můj, voda hučí po lučinách, bory šumí po skalinách, v sadě skví se jara květ, zemský ráj to na pohled. A to je ta krásná země, země česká domov můj.

200

Kdo v ČR vykonává moc zákonodárnou?

Tko u Češkoj vrši zakonodavnu vlast?

Parlament - Poslanecká sněmovna a Senát

Parlament - Zastupnički dom i Senat

200

Kolik členů má senát ČR a jak dlouhé je volební období?

Koliko članova ima Senat ČR i koliko traje njegova mandatna funkcija?

81 senátorů, 6 let

81 senatora, 6 godina

300

Co je preambule Ústavy České republiky?

Što je preambula Ustava Češke Republike?

Úvodní část dokumentu, předmluva.

Uvodni dio dokumenta, predgovor.

300

Co znamená pojem „přímá demokracie“ a jak se projevuje v ČR?

Što pojam „izravna demokracija“ znači i kako se očituje u Češkoj?

Občané rozhodují přímo, např. prostřednictvím referenda (v ČR jediné celostátní referendum bylo o vstupu do EU v roce 2003).

Građani odlučuju izravno, npr. putem referenduma (u Češkoj je jedini državni referendum bio o ulasku u EU 2003. godine).

300

Mezi neoficiální státní symboly řadíme?

Koje se simbole smatraju neslužbenim državnim simbolima?

Korunovační klenoty a národní strom - lípa srdčitá.

Krune svete i nacionalno drvo - srčasta lipe.

300

Kdy zákon nabývá platnosti?

Kada zakon stupa na snagu?

Po podpisu předsedy PS, prezidenta a předsedy vlády a uveřejnění ve Sbírce zákonů.

Nakon potpisivanja predsjednika Zastupničkog doma, predsjednika i predsjednika vlade te objave u Službenom glasniku.

300

Jaký je rozdíl mezi aktivním a pasivním volebním právem?

Koja je razlika između aktivnog i pasivnog biračkog prava?

Aktivní = právo volit (od 18 let), pasivní = právo být volen (21 let do PS, 40 let do Senátu)

Aktivno = pravo glasa (od 18 godina), pasivno = pravo biti izabran (21 godina za Donji dom, 40 godina za Senat)

400

Co vyjadřuje preambule Ústavy České republiky?

Što izražava preambula Ustava Češke Republike?

Věrnost tradicím státnosti, odhodlání budovat svobodný demokratický stát, úctu k lidským právům, ochranu přírodního a kulturního bohatství.

Vjernost tradiciji državnosti, odlučnost u izgradnji slobodne demokratske države, poštovanje ljudskih prava, zaštitu prirodnog i kulturnog bogatstva.

400

Jakým způsobem lid vykonává státní moc v ČR?

Na koji način narod vrši državnu vlast u Češkoj?

Prostřednictvím orgánů moci zákonodárné, výkonné a soudní (nepřímá demokracie) a také formou referenda (přímá demokracie).

Putem tijela zakonodavne, izvršne i sudske vlasti (neposredna demokracija) kao i putem referenduma (izravna demokracija).

400

Popište, jak vypadá velký státní znak.

Opišite kako izgleda veliki državni grb.

Čtyři pole - 2x bílý lev, 1x orlice černá, 1x orlice červeno-bílá.

Četiri polja - 2x bijeli lav, 1x crna orao, 1x crveno-bijeli orao.

400

Kdo může podat návrh zákona?

Tko može podnijeti prijedlog zakona?

Poslanec, skupina poslanců, Senát, vláda, zastupitelstvo vyššího samosprávného celku.

Zastupnik, skupina zastupnika, Senat, vlada, vijeće višeg samoupravnog jedinice.

400

Jaký volební systém se používá pro volby do Poslanecké sněmovny a jaký pro Senát?

Kakav izborni sustav se koristi za izbore u Zastupnički dom, a kakav za Senat?

PS = poměrný systém, Senát = většinový systém

PS = proporcionalni sustav, Senat = većinski sustav

500

Jak je Ústava ČR členěna?

Kako je Ustav Češke podijeljen?

Preambule a 113 článků rozdělených do 8 částí – hlav.

Preambula i 113 članaka podijeljenih u 8 dijelova – glava.

500

Vyjmenujte alespoň tři základní demokratické principy zakotvené v Ústavě ČR.

Navedite barem tri temeljna demokratska načela utvrđena u Ustavu ČR.

Lid je zdrojem státní moci, dělba moci, pluralita politických stran, svobodné volby, zákaz násilné vlády, vláda většiny spolu s ochranou práv menšin.

Narod je izvor državne vlasti, podjela vlasti, pluralitet političkih stranaka, slobodni izbori, zabrana nasilne vlasti, vlast većine uz zaštitu prava manjina.

500

Vyjmenujte všechny státní symboly, které definuje Ústava ČR.

Navedite sve državne simbole koje definira Ustav Češke.

velký a malý státní znak, hymna, barvy (trikolora), vlajka, pečeť, vlajka prezidenta (standarta)

veliki i mali državni grb, himna, boje (trikolora), zastava, pečat, predsjednička zastava (standarta)

500

Jaké je poslání parlamentu?

Koja je zadaća parlamenta?

Především legislativní činnost = tj. projednávání a přijímání zákonů.

Prvenstveno zakonodavna djelatnost = tj. razmatranje i donošenje zakona.

500

Co znamená poslanecká a senátorská imunita?

Što znači zastupnička i senatorska imunitet?

Nelze je trestně stíhat bez souhlasu příslušné komory Parlamentu.

Ne mogu se kazneno goniti bez suglasnosti nadležne komore Parlamenta.

M
e
n
u