Niveles
¿Cuántos niveles hay?
3
6
¿Cómo se llaman los movimientos espontáneos y repetitivos que hacen?
Estereotipias,
Propón una actividad como alternativa de intervención.
Justifica tu respuesta.
¿Qué es el diagnóstico diferencial?
Da tu mejor argumento.
¿Cuáles son los niveles que existen?
Nivel 1: “Necesita ayuda”
Nivel 2: “Necesita ayuda notable”
Nivel 3: “Necesita ayuda muy notable”
Movimientos motores estereotipados. ¿A qué característica pertenece?
Patrones repetitivos y restringidos.
¿Todas las personas con Autismo son consideradas personas con discapacidad?
Depende del nivel y sus capacidades.
¿Qué relevancia tiene la terapia física en el TEA?
Para mejorar las posibles alteraciones de tono muscular, coordinación y movimiento así como las deficiencias en el sistema propioceptivo, vestibular y táctil.
Menciona 2 de los diagnósticos diferenciales
Trastornos del lenguaje y trastorno de la comunicación social (pragmático).
Esquizofrenia.
Trastorno de movimientos estereotipados.
Discapacidad intelectual (trastorno del desarrollo intelectual).
Trastorno por déficit de atención/hiperactividad.
Ansiedad intensa/ dificultad para cambiar el foco de la acción. Característica del nivel:
Nivel 3
Menciona un ejemplo de la característica Intereses muy restringidos.
Fuerte apego
Preocupación por objetos insólitos
¿Qué es el Trastorno del Espectro Autista?
Es una alteración del neurodesarrollo.
Tipo de terapia que puede ayudar con los problemas de autorregulación y del procesamiento sensorial.
Terapia ocupacional.
Menciona algunos síntomas por los que el Trastorno por déficit de atención/hiperactividad es un diagnóstico diferencial.
Falta de atención, falta de contacto visual, seguimiento de instrucciones, respetar turnos, impulsividad o hiperconcentración.
"Una persona que es capaz de hablar con frases completas y que establece la comunicación, pero cuya conversación amplia con otras personas falla y cuyos intentos de hacer amigos son excéntricos y habitualmente no tienen éxito." Es un ejemplo de una persona con TEA nivel:
Es un ejemplo de una persona con TEA nivel 1
Las anormalidades en el contacto visual y lenguaje corporal. ¿A que característica pertenece?
Escasez en los comportamientos comunicativos no verbales
¿Cuáles son las causas que no están 100% comprobadas?
Genéticas y fisiológicas.
¿Qué es la Logopedia?
La Logopedia es una disciplina dinámica y en continuo desarrollo que engloba la investigación, diagnóstico, evaluación, tratamiento, y prevención de los trastornos de la comunicación humana y funciones asociadas.
"Se produce deterioro social, aparecen intereses y creencias atípicas, alucinaciones y delirios. Son rasgos de:
Esquizofrenia.
"Una persona que emite frases sencillas, cuya interacción se limita a intereses especiales muy concretos y que tiene una comunicación no verbal muy excéntrica." Es un ejemplo de una persona con TEA nivel:
Es un ejemplo de una persona con TEA nivel 2
Menciona dos características y sus ejemplos, ¿Que las personas con autismo pueden presentar?
(Si es la última pregunta escogida deben ser características no antes dichas)
Carencia en la reciprocidad socioemocional: Fracaso de una conversación normal
Adhesión inflexible a las rutinas: Angustia extrema ante los pequeños cambios. Comer la misma comida todos los días
Déficits en el desarrollo, mantenimiento y comprensión de las relaciones: Dificultades para compartir juegos imaginativos o para hacer amigos.
Pueden llegar a mostrar síntomas desde… Pero se puede diagnosticar a partir de los…
12 meses y tres años
Menciona los 4 campos que se dijeron en la presentación sobre las alternativas de intervención interdisciplinaria.
1. Terapia Física
2. Logopedia
3. Terapia psicológica
4. Terapia ocupacional
"Si un individuo muestra deterioro de la comunicación social y las interacciones sociales, pero no muestra comportamientos o intereses restringidos y repetitivos, se pueden cumplir los criterios del _____________ en vez de los del trastorno del espectro autista."
Trastorno de la comunicación social (pragmático)