Nombra los elementos de la comunicación
Emisor, receptor, mensaje, canal, código y contexto
¿Cuáles son las funciones del lenguaje aprendidas en el tema?
Representativa, expresiva y conativa.
¿Qué partes puede tener una palabra?
Lexema, morfemas afijo flexivos y morfemas afijos derivativos.
Indica palabras de la familia léxica de: piedra
Pedrada, pedrusco, empedrar, pedregoso
que tiene varios significados
Identifica el elemento: El aire por el que viaja una conversación
Canal
Indica la función del lenguaje en: Madrid tiene más de tres millones de habitantes.
Representativa
Separa los componentes de: oscuridad
oscur- lexema, -idad morfema afijo derivativo sufijo
Identifica los sinónimos:
- estío - gratitud
-benévolos - elegante
- agradecimiento - bondadosos
- distinguido - verano
- estío - verano
- benévolos - bondadosos
- agradecimiento - gratitud
- distinguido - elegante
¿Qué quiere decir que dos palabras son homónimas?
Que se pronuncian igual, pero el origen y el significado son distintos.
Identifica el elemente: la lengua de signos española
código
Indica la función del lenguaje en: ¡Qué susto me has dado!
Expresiva
Separa los componentes de: imposible
im- morfema afijo derivativo prefijo
-pos- lexema
-ible morfema afijo derivativo sufijo
Encuentra los antónimos en:
- superficial - gozo
- olvidar - profunda
- claridad - rememorar
- pena - oscuridad
- superficial - profunda
- olvidar - rememorar
- claridad - oscuridad
- pena - gozo
Indica si estas palabras son polisémicas u homónimas:
banco
vino
nada
lomo
banco: polisémica
vino: homónima (sustantivo: bebida y verbo: venir)
nada: homónima (sustantivo: ausencia de algo, verbo: nadar)
Lomo: polisémica
Contexto
Indica la función del lenguaje en: Pásame el bolígrafo, por favor.
Apelativa
Separa los componentes de: insignificantes
in- morfema afijo derivativo prefijo
-signific- lexema
-ante- morfema afijo derivativo sufijo
-s morfema afijo flexivo de número plural
Indica palabras del campo semántivo de flores.
Rosa, margarita, tulipán, hortensia...
Construye dos oraciones con una palabra polisémica.
Respuesta libre
Señala los elementos: Una profesora explica un tema en clase.
Emisor: Profesora
Receptores: alumnos
Mensaje: lo que dice o escribe
Canal: aire, pizarra
Código: lengua castellana hablada y escrita
Contexto: un día de clase en el instituto.
La misma frase, dos funciones. Explica las posibilidades:
Hace calor
Representativa: da información sobre la temperatura.
Apelativa: quiere que pongas el ventilador, abras la ventana, le ofrezcas agua...
Separa los componentes de: sacapuntas
saca- lexema
-puntas lexema
Indica qué es un hiperónimo y un hipónimo y pon ejemplos.
Hiperónimo: palabra cuyo significado general engloba otro significado específico.
Hipónimo: palabra cuyo significado específico está incluido dentro del significado de otra palabra más general.
Hiperónimo: fruta; hipónimo: sandía, manzana, plátano, pera...
Construye dos oraciones con una palabra homónima
Respuesta libre