TENDENCIAS PEDAGÓGICAS
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
TEORÍAS
100

Proceso inclusivo de aprendizaje desde la primera infancia hasta la jubilación. Se refiere tanto a la educación en entornos formales, como a los procesos que ocurren en el hogar, el trabajo y la comunidad en general.

Aprendizaje a lo largo de la vida (life-long learning)

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Versión electrónica de un libro que puede ser accedido en computadoras y móviles y permite que el alumno interactúe de una manera más enriquecedora con el contenido.

E-book

100

Ciencia aplicada de la educación que se enfoca en los procesos de enseñanza-aprendizaje

Didáctica

200

Técnica didáctica en la que la exposición de contenido se hace a través de recursos en línea con acceso libre, mientras el tiempo de aula se dedica a la discusión, la resolución de problemas y actividades prácticas bajo la mirada del profesor.

Aprendizaja invertido / Aula invertida

200

Es un curso en línea que hace uso de la estrategia didáctica de conectivismo que tiene la potencialidad de tener miles de participantes en un solo espacio virtual. Es accesible a cualquier persona que tenga Internet.

Cursos Abiertos Masivos en Línea (MOOC)

200

Término que define la ciencia que se ocupa de la educación y la formación humana, dentro de la cual se encuentra la didáctica

Pedagogía

300

Teoría que señala que el aprendizaje ocurre como resultado de muchas y diversas conexiones. Habla de construir redes con el apoyo de tecnologías de información y generar nuevo conocimiento mientras se aprende.

Conectivismo

300

Mecanismo para otorgar certificación a los estudiantes de un aprendizaje informal en la forma de microcréditos. Los estudiantes pueden recopilarlas, organizarlas y publicarlas para demostrar sus habilidades y logros.

Insignias (Badges)

300

Enfoque didáctico que se basa en la observación y generalización, con un enfoque cuantitativo.

Enfoque técnico

400

Espacio donde los estudiantes aprenden realizando sus propias creaciones al hacer uso de software para diseño, así como herramientas y equipo para realizar sus propios proyectos: impresoras 30, cortadoras láser. máquinas de control numérico, equipo para soldar y área de textiles.

Espacio Makers (Makers Space)

400

Uso de herramientas y técnicas que manejan grandes cantidades de datos de los estudiantes disponibles en plataformas de aprendizaje. exámenes de admisión, historial académico, interacciones de los estudiantes en foros de discusión y biblioteca.

Big Data y Analíticas de Aprendizaje

400

Teoría enfocada en comprender los fenómenos del proceso enseñanza-aprendizaje considerando una formación responsable en el medio ambiente y la naturaleza. Sus exponentes son Pestalozzi y Rousseau.

Ecoformación

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