3rd Grade
Math
3rd Grade Math
3rd grade
Math
3rd Grade Math
3rd Grade Math
100

9 x 9 =

81

100

Repeated addition is the same as __________?

Sumas repetidas es igual a __________?

Multiplication

Multiplicación

100

Cuántos días hay en 3 semanas?

How many days are in 3 weeks?

21

100

Cómo encuentra la área?

How do I find area?

largo x ancho

Length x Width

100

Cuándo dividimos, la respuesta se llama?

A. Divisor

B. Dividor

C. Cociente

When we divide, the answer is called?

A. Divisor

B. Dividend

C. Quotient

Cociente

Quotient

200

7 x 7 =

What is 49?

200

36 divided by 9 =

36 dividido por 9 =

4

200

Cuál es la regla para este patron? 6, 9, 12, 15, 18

What is the rule for this pattern? 6, 9, 12, 15, 18

sumar 3 

add 3

200

Escribe 7, 635 en forma expandida

Write 7,635 in expaned form

7,000 + 600 + 30 + 5

200

Si 7 x 6 - 42, entonces 6 x 7 =?

If 7 x 6 = 42, then 6 x 7 is what?

42

300

What is 24 divided by 4

Qué es 24 dividido por 4

6


300

Ellen tenía 380 Legos ayer. Ella perdió 57 y su hermana le quito 12 más. Cuántos tiene ahora?

Ellen had 380 Legos yesterday. She lost 57 of them and her sister took 12 more of them. How many does she have today?

311

300

Qué fraccion es equívalente a 2/4?

What is an equivalent fraction to 2/4?

1/2, 3/6, 4/8, 5/10...

300

Encuentra el perimetro de un pentagono cuando los lados miden 5 cm.

Find the perimeter when the sides of a pentagon is 5cm.

25cm

300

(9 x 5) + 10 =

55

400

True or false, 9 x 2 = 18

Cierto o falso, 9 x 2 = 18

true

cierto

400

Arturo hornió 35 pastelitos. Cuantos más necesita horniar para tener 83 pastelitos?

Arthur baked 35 muffins. How many more does he need to bake in order to have 83 muffins.

48 pastelitos

48 muffins

400

Qué es el perímetro de un cuadrado si un lado mide 3 pulg. de largo?

What is the perimeter of a square where the side is 3 in. long?

12 pulg.

12 in.

400

12x12

144

400

60 dividido por 5

60 divided by 5

12

500

True or false, 8 x 5 = 56

cierto o falso, 8 x 5 = 56

false

cierto

500

Tim tiene 1,400 Crayons, Bennett tiene 200 Crayons, y Cash tiene 7 Crayons. Cuántos Cryaons tienen todos juntos?

Tim has 1,400 crayons, Bennett has 200 crayons, and Cash has 7 crayons. How many do they have altogether?

1,607 crayons

500

Yo hice 9 pasteles para cada una de mis 9 amigas. Cuántos pasteles hice?

I had made 9 cakes for each of my 9 friends. How many cakes did I make?!

81 cakes

500

Cómo encuentro perímetro?

How do I find the perimeter? 

Suma todos los lados

Add all the sides

500

La película comenzó a las 7:45 pm. Duró 1 hora y 30 minutos. A qué hora terminó la película?

The movie began at 7:45pm. It lasted 1 hour and 30 minutes. What time did the movie end?

9:15pm

600

What is the sum of 351 + 351

Qué es la suma de 351 + 351

702

600

Si la película comienza a las 12:10 y termina a las 2: 35, cuánto tiempo ha transcurrido? 

If the movie starts at 12:10 and ends at 2:35. How much time has lapsed?

2 horas y 25 minutos

2 hours and 25 minutes

600

Qué es la área y perímetro de un rectángulo que tiene 6 pies de largo y 3 pies de ancho?

What is the area of a figure that has a length of 6 feet and width of 3 feet. What is the perimeter?

Area and perimeter are both 18 feet.

600

Yo tengo 24 Crayons. 1/2 de los Crayons están rotos. Cuántos de los Crayons están rotos?

I have 24 crayons.  1/2 of the crayons are broken. How many are broken?

12 Crayons están rotos

12 crayons are broken

600

7003-4281

2,722

M
e
n
u