Pedagógico
A sala dos professores deve estar sempre organizada. Justifique essa afirmação.
* Mantém o ambiente de trabalho pronto para uso
* Mais fácil de localizar os recursos
* Mais espaço para preparação de aula
* Respeito ao trabalho dos outros colegas
A secretaria entra em contato com os alunos após duas faltas. Verdadeiro ou Falso?
Falso. O Pedagógico entra em contato após duas faltas.
Adequação de nível, aula demonstrativa, eventos, ação em condomínio
Quantas são as emissões de boletim?
Três.
Cite pelo menos duas coisas que NÃO devem acontecer após entrar na sala.
Sair da sala, dar aula sentado.
Qual o prazo de correção de provas?
Até a próxima aula.
A secretaria envia o conteúdo da aula para quais alunos?
Os que faltaram.
Quais folhas do diário de classe devem ser preenchidas toda aula?
Presenças e faltas e conteúdo.
Na reunião de pais, há um momento para se falar com todos os responsáveis ao mesmo tempo e depois individualmente. Quais os principais tópicos do momento individual da reunião de pais?
Entrega da segunda emissão do boletim, mostrar e explicar das notas de provas, entrega de lições de casa corrigidas, entrega de avisos de eventos.
O livro é entregue pela secretaria no primeiro dia de aula. Verdadeiro ou Falso?
Falso. Os professores entregam.
Cite 3 formas de manter o acompanhamento de um aluno.
GR, Boletim, Fichas
Em quais momentos professores e secretarias podem trocar informações importantes?
* Faltas e outras informações sobre alunos
* Localização do GR
* Celular do Pedagógico
* Localização de lições de casa, provas e boletins
Qual o prazo final de lançamento das notas após as últimas provas?
Até 3 dias úteis.
Aulas de apoio não devem ser usadas como salvação de notas baixas do aluno, mas sim, como uma forma de desenvolver um plano de ação para dificuldades dos alunos. Como marcar uma boa aula de apoio ou conversação?
* Caso seja solicitado pelo professor, orientar o aluno e/ou a secretaria sobre qual tema deve ser abordado naquela aula de apoio para que essa informações conste no registro e o professor que vai aplicar o apoio saiba o que fazer antes.
* Caso seja solicitado diretamente pelo aluno ou responsável, e este não saiba o motivo de marcar aquele apoio, a secretaria deve então pedir ao aluno que converse com seu professor para entender o motivo.