Lærerlockouten:
Elever og lærere
Facts om lockouten
Fagforeningerne
Arbejdsmarkedet
Kompetencer og ABC-holdet
100
Løn
Hvad fik lærerne ikke i lockoutperioden?
100
2. april 2013
Hvornår startede lockouten?
100
Forhandler ens overenskomst og sørger for, at den bliver overholdt
Hvad gør ens fagforening?
100
Markedet for arbejdskraft
Havd er arbejdsmarkedet?
100
Folk, der har en lang uddannelse, og faste stillinger
Hvad består A-holdet af?
200
850.000
Hvor mange elever blev ramt?
200
26. april 2013
Hvornår sluttede lockouten?
200
LO (Landsorganisationen)
Hvad hedder hovedorganisationen?
200
Den gruppe danskere mellem 15 og 64, der er i stand til at arbejde
Hvad er arbejdsstyrken?
200
Ofte unge og gamle, med kortere uddannelse
Hvad består B-holdet af?
300
69.000 lærere
Hvor mange lærere måtte ikke arbejde?
300
2,2 millioner lektioner
Hvor mange lektioner blev aflyst?
300
Omkring 69 %
Hvor mange er medlemmer af en fagforening i Danmark?
300
En aftale om løn og arbejdsvilkår
Hvad er en overenskomst?
300
Dem, der er uden for arbejdsmarkedet, på den ene eller den anden måde
Hvad består C-holdet af?
400
Tjenestemænd
Hvem var de eneste lærere, der måtte undervise?
400
KL (Kommunernes Landsforening) og LC (Lærernes Centralorganisation)
Hvem var de to modparter i lockouten?
400
Strejker er for dem en vigtig del/ middel i forhandlinger. De har et historisk tæt bånd til Socialdemokratiet
Hvad er røde fagforeninger?
400
Små ting en arbejdsgiver kan give til en ansat for, at det er lukrativt at blive der, eller istedet for lønforhøjelse. Fx betalt telefon, avisabonnement osv.
Hvad er frynsegoder?
400
Man kan mange forskellige ting, både fagligt og personligt
Hvad vil det sige at have brede kompetencer?
500
9500
Hvor mange lærere var ansat som tjenestemænd?
500
Forhandlingerne brød sammen
Hvad skete der mandag den 25. marts?
500
De fagforeninger, der ikke synes, at man skal bruge strejker som et middel i forhandlinger
Hvad er gule fagforeninger?
500
At kontrollere, at sikkerhedskravene på arbejdspladserne overholdes
Hvad er arbejdstilsynets vigtigste opgave?
500
Man kan ikke mange forskellige ting, hverken fagligt eller socialt.
Hvad vil det sige at have snævre kompetencer?
M
e
n
u