Manden som det ekstreme køn
Joker 1
Joker 2
Joker 3
Joker 4
100
Hvor lang er kvinders levealder i forhold til mænds levealder?
Kvindernes er 4 år højere.
100
Hvilke tre kapitaler taler Bourdieu om?
- Økonomisk kapital: - Kulturel kapital: - Social kapital:
100
Hvilke økonomisk begreb bruger vi til at måle ulighed?
Gini-koefficienten
100
Hvad er forskellen på absolut og relativ fattigdom?
Absolut fattigdom handler om manglen på basale ting som fx mad og tøj. Relativ fattigdom handler om, at man føler sig fattig, at man f.eks. ikke har lige så mange penge som ens venner og derfor ikke kan gøre de samme ting.
100
Forklar begrebet strukturteori.
Struktur-teorier ligger vægt på, at individet er underlagt forskellige strukturer der gør, at han/hun næsten "automatisk" vil leve et liv som forældrenes.
200
I 1985 var det i 14% af alle forhold kvinden det tjente mest. Hvor mange procent er det i dag?
31%
200
Hvorfor er diskussionen om social ulighed også en ideologisk diskussion?
Fordi de borgerlige er imod statslig indgriben, hvorfor de er mere tilbageholdene med at indføre tvang, fx gennemtvinge tvungen barsel til mænd eller kønskvotering til fx bestyrelsesposter.
200
Hvad mener Bourdieu med begrebet habitus?
Indlærte koder og erfaringer, der lægger grunden til vores handlinger i hverdagen. (Legemliggjort kapital)
200
FN har en fattigdomsgrænse for absolut fattigdom, hvor meget ligger den på?
1$ om dagen.
200
Forklar begrebet aktørteori?
Man tager udgangspunkt i individet og siger, at det frit kan vælge det liv som han/hun vil, uafhængigt at sine forældre.
300
Hvilken forklaringen giver bogen på, at der stadig er ulighed mellem mænd og kvinder.
Kulturelle normer og traditioner.
300
Hvad menes med den "rigtige overklasse" og den økonomiske overklasse?
Den økonomiske overklasse handler kun om økonomi. (Økonomisk kapital) I den "rigtige overklasse" ved man hvordan man skal optræde næsten hvor som helst. Dette kræver polering og tager flere generationer.
300
Hvad mener Bourdieu med begrebet livsstil?
En rutineret praksis, der viser sig ved fx tøjvalg, spisevaner, holdninger med mere.
300
Hvad er forskellen på økonomisk ulighed og social ulighed?
Økonomisk ulighed handler om hvor mange penge man tjener. Social ulighed handler om fx forskel i uddannelse, sundhed osv.
300
Hvornår er ulighed i følge Rawls i orden? (Nævn min. to forhold)
Det kan være i orden hvis der er: - Lige rettigheder - Lige muligheder - De dårligt stillede skal være stillet bedst muligt.
400
Hvilke udtryk bruges om, at de værdier der belønnes i uddannelsesfeltet er identiske med de værdier, man finder hos pigerne. (Uddannelsessystemet er blevet... )
Feminiseret.
400
Hvad mener Bourdieu med begrebet kapital?
De ressourcer som et individ er i besiddelse af.
400
Hvad mener Bourdieu med begrebet felt? (Giv også eksempler)
Et udsnit af det sociale liv. (Det økonomiske felt, det religiøst felt, uddannelsesfeltet osv.)
400
Hvad mener Nozick om økonomisk ulighed?
At det er helt naturligt. (At vi er forskellige og derfor også tjener forskelligt.)
400
Hvad siger marxismen om klasser?
At samfundet kun består at to klasser, overklassen og arbejderklassen. Overklassen ejer produktionsmidlerne. (Virksomhederne.) Arbejderklassen ejer ikke produktionsmidler og må derfor sælge sin arbejdskraft. De to klasser har modstridende interesser og dette vil konstant føre til konflikter. (Arbejderklassen skal gøre oprør og tage virksomhederne med magt.)
500
Bogen nævner 4 konkrete punkter hvor der er ulighed mellem kønnene (s, 39). Nævn min. tre punkter:
- Mænd arbejder mere end kvinder. - Gennemsnitslønnen for mænd er højere ned for kvinder. - Kvindelige chefer tjener mindre end mandlige chefer. - Mænd er tættere på magten. Langt de fleste rådgivere for regeringen er mænd. (21 ud af 23)
500
Hvordan er Bourdieus et opgør med Giddens?
Bourdieus har fokus på forhold den enkelte ikke selv er herrer over. Giddens taler om derimod om, at indivdet selv er herrer over sit egen liv. "Skaber sin egen identitet gennem sine valg"
500
Hvordan kan eksamensformerne i gymnasiet være med til at fremme den sociale ulighed?
Stadig flere eksamensformer inkludere hjemmearbejde, fx 24-timers eksamen. Nogle elever kan få mere hjælp hjemme end andre. (Hjem med fx mere kulturel kapital.)
500
Hvad mener Nozick om at staten opkræver skat som så bliver omfordelt af staten?
Da man har selv tjent sin penge kan staten ikke bare tage dem og give dem til andre. (Det er tyveri)
500
Det kan i høj grad diskuteres, hvorvidt det billede marxisterne tegnede af samfundet passer på vor tid. Hvorfor det? (Nævn min. én grund)
- Der er kommet en stor velstandsstigning som alle har fået glæde af. - Arbejderne er også blevet virksomhedsejere gennem aktier i deres pensionsselskab. - Det stigende uddannelsesniveauet har gjort "arbejderne" meget forskellige.
M
e
n
u