Diferencia entre estrategia y habilidades de aprendizaje
Identificar tesis
Ideas principales e ideas secundarias.
Organizadores gráficos.
Organización de ideas (paráfrasis, resumen)
100

¿Qué es la estrategia de aprendizaje?

Las estrategias de aprendizaje son métodos o enfoques específicos utilizados por los estudiantes para adquirir y retener información.

100

¿Qué es una tesis?

es un trabajo cuyo propósito es explorar un tema bajo un nuevo enfoque o demostrar una hipótesis propuesta, con la finalidad de llegar a conclusiones válidas y presentarlas a la comunidad académica.


100

¿Qué son las ideas principales?

es la idea de lo que el autor o autora del texto nos quiere transmitir con mayor énfasis, es decir, la parte que identifica todo el texto en una frase u oración.

100

¿Qué son los organizadores gráficos?

herramientas que permiten organizar la información de una forma visual

100

Menciona los dos tipos de párafrasis

mecanica y constructiva

200

¿Qué son las habilidades de aprendizaje?


capacidades inherentes o adquiridas que permiten a un individuo aprender de manera efectiva.

200

Menciona una parte de la tesis 

  • Introducción, Antecedentes , Objetivos o hipótesis ,Métodos, Resultados , Discusión , Conclusión.
200
¿Cuál es el concepto de idea secundaria?

refuerzan o ejemplifican a las ideas principales, ya que sirven para detallarlas y caracterizarlas, y cumplen diferentes funciones como: -Ejemplificar la idea principal.

200

Gráfico que es fácil de entender para el que lo realiza

mapa mental

200

¿Qué significado le da el latín al resumen?

 “volver a tomar”  “volver a comenzar”

300

¿Cuál es la distinción clave entre estrategias de aprendizaje y habilidades de aprendizaje?

La diferencia principal radica en que las estrategias de aprendizaje son enfoques específicos que una persona utiliza conscientemente para aprender.

300

¿Qué es el marco teórico?

es una parte central de una tesis o trabajo de investigación situada entre la instrucción y la conclusión

300

Menciona los 2 tipos de idea principal 

explícita e implícita

300

Gráfico que utiliza llaves 


Cuadro sinóptico

300

¿Qué es la paráfrasis en la organización de ideas?

es una técnica de organización de ideas que implica expresar el mismo contenido de un texto utilizando palabras diferentes pero manteniendo el mismo significado.

400

¿Qué técnicas se utilizan en las estrategias?

toma de apuntes, la organización del tiempo, la elaboración de resúmenes y el uso de mnemotecnia.

400

¿Qué es la discusión de una tesis?

La discusión de una tesis es uno de los apartados a los que más atención hay que presentar. Es fundamental que la redacción sea lo suficientemente clara. Y muestre bien los argumentos que el doctorando quiere mostrar

400
¿Cuáles son las partes de la idea secundaria?

Apoya a la idea principal, organización y jerarquia 

400

los gráficos tienen que tener un orden también llamada 

jerarquia 

400

¿Cuál es el propósito del resumen en la organización de ideas?

es una estrategia de organización de ideas que busca condensar la información esencial de un texto largo en un formato más breve y conciso.

500

¿Con qué se relacionan las habilidades de aprendizaje?

con el "qué" y el "por qué" de aprender, abordando el desarrollo intelectual en general. (Wiggins, 2013).

500

¿Qué son las conclusiones de una tesis?

presenta de manera resumida los hallazgos, resultados e información más relevante obtenida en su investigación y los argumentos en que se basan para llegar a los mismos.

500

¿Cuales son las partes de una idea principal?

Punto central , resumen , sustento. 

500

¿Cuál es el propósito principal de utilizar organizadores gráficos en el aprendizaje?

facilitar la comprensión y retención de información al representar visualmente conceptos, ideas y relaciones.

500

¿Cómo beneficia la organización de ideas mediante la paráfrasis y el resumen en el proceso de estudio?

La organización de ideas mediante la paráfrasis y el resumen benefician el proceso de estudio al mejorar la retención de información.

M
e
n
u