Vocabulaire I
Grammaire I
Vocabulaire II
Grammaire II
100
Complétez les expressions avec les verbes de la liste.
rechercher - créer - s'immerger - colporter - faire partager - rencontrer -
Au travail
a. rencontrer un problème.
b. ______ une solution.
c. ______dans un dossier.
d. ______ des préoccupations.
e. ______ de fausses informations.
f. ______ un groupe de travail.
a. rencontrer, b. rechercher, c. s'immerger, d. faire partager, e. colporter, f. créer
100
Mettez les verbes entre parenthèses à la forme qui convient.
Avant la fin de la semaine…
a. J’aimerais que tu (terminer) _____________ le projet.
b. Je voudrais que vous (faire) _____________ l’analyse de toutes les données.
c. J’aimerais que vous (trouver) _____________ des solutions avant le début des essais.
d. Il faut que tu (résoudre) _____________ l’ensemble des problèmes.
a. aies terminé, b. ayez fait, c. ayez trouvé, d. aies résolu
100
Vous avez été visité pour la fée marraine. Vous avez gagné 100 points.
100
Faites un mème sur le Subjonctif Passé.
200
DU VERBE AU SUBSTANTIF. Complétez.
Tourisme
a. Découvrir ➝ Faire la découverte d’un nouveau musée.
b. Inviter ➝ Accepter __________ chez l’habitant.
c. Échanger ➝ Participer à __________ de classes.
d. Goûter ➝ Avoir __________ de l’aventure.
b. l'invitation, c. l'échange, d. le goût, e. la recherche, f. course
200
EXPRIMER UNE IMPRESSION.
Mettez les verbes entre parenthèses au subjonctif.
a. Je suis heureuse que tu (venir) sois venu.
b. Je suis content que vous (faire) ______________ le voyage.
c. Je suis ravi que vous (se libérer) ______________ pour cette occasion.
d. J’ai peur que tu (mal choisir) ______________ les dates.
e. Je regrette qu’ils (ne pas suivre) ______________ mon conseil.
a. sois venu, b. ayez fait, c. vous vous soyez libérés, d. aies mal choisi, e. n'aient pas suivi
200
Complétez avec les adjectifs suivants de la liste.
appliqué ; attentif ; docile ; énervé ; patient ; râleur
Chacun son caractère…
a. Quand il est énervé , il fait des remarques désagréables.
b. Elle explique, recommence ses explications ; elle est très _________ avec ses élèves.
c. Il fait toujours des remarques très justes ; il est très _________ à ce que les autres disent.
a. énervé, b. patiente, c. attentif
200
LES PRONOMS PERSONNELS AVEC UN VERBE AU PASSÉ COMPOSÉ. Réécrivez le dialogue : utilisez les pronoms personnels pour éviter les répétitions dans les réponses.
Adrien a eu un accident.
a. Julie : Qu’est-ce qui s’est passé ?
Adrien : J’ai eu un accident. Au croisement il y avait un feu. Je n’ai pas vu ce feu. La voiture devant moi a stoppé brusquement. Je n’ai pas vu que cette voiture s’arrêtait.
b. Julie : L’autre voiture a eu des dommages ?
Adrien : Non, elle n’a pas eu de dommages.
➝
c. Julie : L’autre conducteur avait une assurance ?
Adrien : Oui, il avait une assurance.
➝
b. Non, elle n'en a pas eu
c. Oui, on en a fait un
300
Employez les verbes de la liste de manière imagée.
- goûter - jouer - danser - observer - caresser - suivre -
a. ______ une trêve.
b. ______ un espoir.
c. ______ avec le feu.
d. ______ son intuition.
e. ______ sur un volcan.
f. ______ au plaisir de l’instant.
a. observer, b. caresser, c. jouer, d. suivre, e. danser, f. goûter
300
EXPRIMER UN SENTIMENT.
Utilisez le subjonctif.
Négociation
a. Je regrette que vous (refuser) refusiez notre proposition.
b. Nous sommes heureux que vous (accepter) _________ notre nouvelle offre.
c. C’est dommage que nous (ne pas prendre) _________ en considération
d. Il est curieux que tu (s’intéresser) _________ à cette affaire.
b. acceptiez, c. ne prenions pas, d. t'intéresses
300
ACTION ! Utilisez les verbes de la liste.
se garer ; freiner ; s’arrêter ; ralentir ; démarrer ; faire attention
a. Le feu passe au rouge ; je m'arrête.
b. J’arrive sur un rond-point, je _____________.
c. Le feu passe au vert, je _____________.
d. Il y a une place de parking libre, je ___________.
b. fais attention, c. démarre, d. me gare
300
PASSÉ COMPOSÉ OU L'IMPARFAIT ?
Quand j'______ (être) enfant, je (jouer) au parc tous les après-midis.
Hier, nous _____ (aller) au cinéma pour voir un film passionnant.
Chaque été, nous ______(partir) en vacances à la montagne.
j'étais, jouais (imparfait)
sommes allés (passé composé)
partions (imparfait)
400
Faites une phrase avec ces quatre mots :
I. Accordéon (n. m.)
II. Tortue (n. f.)
III. Existentiel (adj.)
IV. Quête (n. f.)
Proposition : L'accordéon résonnait doucement tandis que la tortue, dans sa quête existentielle, avançait lentement à travers le jardin.
400
Confirmez comme dans l’exemple.
C’est à faire rapidement !
a. – Nous devons travailler sur le projet avant samedi ?
– Oui, il faut que nous ayons travaillé sur le projet avant samedi.
b. – Je dois réunir la documentation avant lundi ?
–
c. – Mathieu doit faire les recherches sur Internet avant mardi ?
–
d. – Tu dois rendre le descriptif du projet avant mercredi ?
–
b. Oui, il faut que tu aies réuni la documentation avant lundi
c. Oui, il faut qu’il ait fait les recherches sur Internet avant mardi
d. Oui, il faut que j’aie rendu le descriptif du projet avant mercredi
400
Utilisez ces mêmes verbes dans d’autres contextes.
se garer ; freiner ; s’arrêter ; ralentir ; démarrer ; faire attention
a. Il ne veut pas qu’on le fasse, il freine toute initiative.
b. Le matin, il est très lent, il a du mal à ________ .
c. Quand il a commencé à parler, on ne peut plus l’__________.
d. En réunion, il fait attention, il __________ des coups bas.
e. Il multiplie les aventures secondaires qui __________ la progression de l’histoire.
b. démarrer, c. arrêter, d. se gare, e. ralentissent
400
Choisissez la bonne conjugaison (passé composé ou imparfait) :
Quand je suis arrivé à la gare, le train _____ :
A) est arrivé
B) arrivait
C) est parti
Chaque fois que nous (venir) en vacances, nous (visiter) des endroits magnifiques.
A) venions / visitions
B) sommes venus / avons visité
L'année dernière, je (faire) un voyage en Italie, où je (découvrir) des paysages incroyables.
A) ai fait / ai découvert
B) faisais / découvrais
C) faisais / ai découvert
Hier soir, ils (discuter) pendant des heures, quand tout à coup, ils (entendre) un bruit étrange.
A) discutaient / entendaient
B) discutaient / ont entendu
C) ont discuté / ont entendu
1. C) est parti
2. A) venions / visitions
3. A) ai fait / ai découvert
4. B) discutaient / ont entendu
500
Chantez une chanson française pour 20 secondes.
Bien fait ! :D
500
Vous avez été visité pour la fée marraine.
Vous avez gagné 500 points.
500
Faites une phrase avec ces quatre mots :
I. Autobus (n. m.)
II. Tracteur (n. m.)
III. Dépêcher (se) (v.)
IV. Humeur (n. f.)
L'autobus a dû s'arrêter derrière un tracteur, mais il a fallu se dépêcher car l'humeur des passagers était de plus en plus impatiente.
500
Rédigez une histoire amusante de 100 à 150 mots en utilisant l’imparfait et le passé composé. Racontez un événement étrange ou une aventure qui vous est arrivée.
