Vandets kredsløb
Vand og Liv
Fordampning
Fotosyntese og Nedbrydning
100
Dette får vandet til at fordampe. | a. solens stråler | b. nedbrydere | c. ikke nok plads |
a. Hvad er solens stråler?
100
Nødvendigt for alle dyr og planter og som vi har om.
Hvad er vand?
100
Her fordamper mest vand i kredsløbet. | a. havet | b. planterne | c. skyerne |
a. Hvad er havet?
100
Essentiel energi i fotosyntesen. | a. kemisk energi | b. solenergi | c. termisk energi |
b. Hvad er solenergi?
200
Hovedpunktet for vandets kredsløb. | a. træerne | b. skyerne | c. havet |
c. Hvad er havet?
200
Sådan optager landplanter vand. | a. gennem bladene (spalteåbninger) | b. gennem rødderne (rodhår) | c. i plantens krone (blomsterkurven) |
b. Hvad er gennem rødderne?
200
Dette er vanddamp der er fortættet. | a. floder | b. skyer | c. is |
b. Hvad er skyer?
200
To molekyler + solenergi der bliver til ilt og sukker (glukose) i fotosyntesen. | a. Sukker/glukose (C6H12O6 ) og vand (H2O) | b. Ilt (O2) og brint (H2) | c. Kuldioxid (CO2) og vand (H2O)
c. Hvad er kuldioxid (CO2) og vand (H2O)?
300
Vandet transporteres hovedsagelig via disse ud i havet. | a. skyer | b. floder/åer | c. oversvømmelser |
b. Hvad er floder?
300
Her fordamper vandet i planterne. | a. vandafskedigelsen | b. træets krone | c. spalteåbninger |
c. Hvad er spalteåbninger?
300
Bælte om jorden, hvor der sker mest fordampning. | a. ækvator | b. ozonlaget | c. industribæltet |
a. Hvad er ækvator?
300
To molekyler der bliver til CO2 (kuldioxid) og H20 (vand) gennem respiration. | a. Sukker/glukose (C6H12O6) og vand (H2O) | b. Sukker/glukose (C6H12O6) og ilt (O2) | c. Kuldioxid (CO2) og vand (H2O) |
b. Hvad er sukker/glukose (C6H12O6) og ilt (O2)?
400
Den største samling af ferskvand på jorden. | a. havet | b. skyerne | c. isen på polerne |
c. Hvad er isen på polerne?
400
Dette er når vand transporteres fra rødderne til bladene og ud i luften som "fordampet vand". | a. respiration | b. transpiration | c. transmission |
b. Hvad er transpiration?
400
Det sker når vanddråber forenes i skyerne. | a. hagl | b. sne/snefnug | c. regn/regnvejr |
c. Hvad er regn/regnvejr?
400
Planter og dyr nedbryder organisk stof og danner CO2 og energi. | a. Omdannelse | b. Respiration | c. Transpiration |
b. Hvad er respiration?
500
Saltkoncentrationen i saltvand. | a. høj i planter | b. 35 g pr. liter | c. opløst |
b. Hvad er 35 g pr. liter?
500
Sådan beskytter planter sig mod vandtab. | a. holder sig i skyggen | b. med tykke stængler/tykt vokslag | c. flytter vandet ned til rødderne |
b. Hvad er tykke stængler og tykt vokslag?
500
Vand fordamper lettest under disse vejrforhold. | a. tørke, tørt vejr eller blæst | b. regnvejr, kulde eller blæst | c. monsuner/havtornado |
a. Hvad er tørke, tørt vejr eller blæst?
500
Dette kombineres “6 CO2 + 6 H2O + solenergi” til. | a. sukker og ilt | b. kuldioxid og sukker | c. sukker og vand |
a. Hvad er sukker og ilt?
M
e
n
u