Recaudación de Fondos
Acompañantes
Pre Campamento
Evaluación Viaje
Apoyo económico de viáticos
100

¿Cómo podemos recaudar fondos para el viaje? 

Ventas, calendario, participación opcional y otras formas de recaudo.

100

¿Cómo se selecciona a lxs acompañantes?

Características del viaje, duración, ruta, tamaño y necesidades del grupo.

100

¿Cuándo se realiza el precampamento?

1 o 2 semanas antes del viaje.

100

¿Quiénes evalúan los viajes?

Todos los adultos involucrados en el viaje.

100

¿Cuánto recibe cada acompañante de viáticos?

$200 por día (noche).

200

¿Cómo se administran los fondos individuales?

Resguardo del dinero, entregas al docente responsable y uso para pagos del viaje.

200

¿Qué se toma en cuenta para conformar el equipo de acompañantes?

Habilidades, experiencia y roles necesarios para cada viaje.

200

¿Qué actividades se realizan?

Compartir alimentos, montar tiendas, revisar el reglamento y realizar juegos de integración.

200

¿Qué estudiantes participan en la evaluación?

Estudiantes de 6.º de primaria y 3.º de secundaria.

200

¿Con cuánto tiempo se solicitan los viáticos?

Con 10 días hábiles de anticipación.

300

¿Qué son los fondos grupales y cómo funcionan?

Ventas colectivas, eventos escolares y fondo común en beneficio de todo el grupo.

300

¿Quiénes deben acompañar cada viaje-campamento?

Docente responsable, Comité de Viajes, acompañantes y mamá o papá testigo.

300

¿Para qué hacemos el precampamento?

Para prepararnos, integrarnos, practicar y apropiarnos de los acuerdos antes del viaje.

300

¿Cuándo y cómo evaluamos?

Mediante un formulario, una semana después del viaje.

300

¿Cuál es el monto máximo permitido por ticket?

Menos de $2,000 pesos.

400

¿Todos los estudiantes pueden vender en la escuela? 

Solo los que estan confirmados que van al viaje campamento 

400

¿Qué acompañantes estan a cargo de equipos de estudiantes? 

Todos excepto mamas y papas testigo (a menos que tengan mucha experiencia) 

400

¿Quiénes participan en el Pre Campamento?

Estudiantes, docente responsable, acompañantes y MaPa testigo.

400

¿Para qué evaluamos los viajes?

Para identificar aprendizajes y mejoras y tomar decisiones para futuros viajes.

400

¿Qué gastos se pueden comprobar con los tickets?

Alimentos e insumos de limpieza doméstica, con tickets de supermercado.

500

¿Qué documento nos permite confirmar cuántxs estudiantes realizarán el viaje y cuándo debe entregarse?

Documento A: Confirmación del viaje. Ahí las familias confirman la participación de su hijx y se entrega en la fecha establecida.

500

¿Por qué es importante que los documentos informativos incluyan los nombres de todxs lxs acompañantes?

Para que las familias conozcan quiénes serán responsables y acompañarán al grupo durante el viaje.

500

¿Qué información de los documentos nos ayuda a prevenir riesgos y cuidar la salud durante el viaje?

La información sobre salud, medicamentos, necesidades específicas y autorizaciones de cada estudiante.

500

¿Cómo pueden ayudarnos los 7 documentos al momento de evaluar un viaje?

Permiten comparar lo planeado con lo que realmente sucedió e identificar mejoras para futuros viajes.

500

¿En qué documento se informa a las familias cuánto deberán aportar para el viaje y cómo se realizarán los pagos?

En el Documento A: Confirmación del viaje, donde se especifica el costo y el desglose de pagos.

M
e
n
u