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Palabras
Argumentos
Reglas del Debate
100

Una discusión formal y estructurada donde los lados opuestos presentan argumentos a favor o en contra de un tema específico


¿Qué es debate?

100
Juez

¿Qué es la persona quien evalúa y determina quién es el ganador del debate?


100
Los tres argumentos de mi grupo. 

¿Qué es (diferente para cada grupo).

100
Cuando presentando un debate, estés cosa son importante si quieres presentar en una manera poderosa. (Hay que decir al menos 2) 

¿Qué es comportamiento Tranquilo , Voz Clara, Expresión Fuerte (¡Vida!),Contacto Visual, Velocidad, Gestos 


200

El lado que está de acuerdo con la resolución e intenta a mostrar que es cierto.

¿Qué es afirmativa?

200
Negativa

¿Qué es el lado que está en desacuerdo con la resolución, e intenta a mostrar que es falso?


200
La evidencia para una de las razones de mi grupo.

¿Qué es (diferente para cada grupo)?

200
Las reglas para la audiencia durante el debate (dos reglas).

¿Qué es: No te levantes durante los discursos , no hablas ni comportes en una manera que va a distraer otros durante el debate, no hagan comentarios sobre el debate?


300

El tema del debate 

¿Qué es la resolución?

300

La reclamación.

¿Qué es una declaración o razón que un participante usa para apoyar o rechazar la resolución.


300
La evidencia para uno de los argumentos de mi grupo.

¿Qué es (diferente para cada grupo). 

300
Reglas para los participantes en el debate (al menos 2)

¿Qué es:

No ataques personales; enfoque en los argumentos.

Evitar el lenguaje abusivo o las voces elevadas.

Ser respetuoso durante el interrogatorio a dejar que todos tengan una oportunidad para hablar.

Mostrar la cortesía y respeto a su adversario.

Evitar expresiones faciales o gestos que pueden distraer a los demás (aún si no estás de acuerdo con su adversario)


400

Un serie de razones para aprobar o rechazar una resolución. 

¿Qué es argumento?

400
Mandato

¿Qué es evidencia de recursos de confianza para demostrar que su reclamación es verdadera?


400
Las refutaciones que mi grupo hicimos. 

¿Qué es (diferente para cada grupo). 

400
Dos razones que tenemos reglas en un debate. 

¿Qué es (varias respuestas)?

500

El poder o fuerza de un argumento; una explicación de porque su argumento es importante y a quién afecta.


¿Qué es impacto?

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Refutación

¿Qué es cuando un lado responde a los argumentos del otro lado, y trata a demostrar qué son falsos?

500
Los impactos de los argumentos en para tu grupo. 

¿Qué es ________________________ porque __________________________ y es importante porque ________________________________? 

500
Dos cosas que aprendiste escuchando a los argumentos de otros grupos.

¿Qué es (varias respuestas)?

M
e
n
u