Südtirol
Was sind die 3 Amts- bzw. Landessprachen der Autonomen Provinz Bozen?
Deutsch, Italienisch und Ladinisch
Das war selbstverständlich, oder? ;)
Wann hat die Mediathek geöffnet?
Von Montag bis Freitag von 10 bis 18 Uhr.
Welche Sprache wird weltweit am meisten gesprochen (als Erstsprache)?
Mandarin-Chinesisch, gesprochen von ca. 920 Millionen Menschen.
Welche Sprachkompetenz wird normalerweise zuerst erworben? Lesen, Hören, Sprechen oder Schreiben?
Das Hören.
Die „natürliche“ Reihenfolge ist in der Regel: Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben. Vor allem im schulischen Kontext werden Hören und Sprechen manchmal vernachlässigt, weil der direkte Kontakt mit der Zielsprache fehlt.
„Eine Sprache lernt man leichter, wenn es einen realen Bedarf gibt, sie zu nutzen.“
Richtig: Wenn es keine starke dahinter Motivation gibt, wird das Lernen einer Sprache oft aufgeschoben oder frühzeitig aufgegeben.
Welche Sprachen kann man in der Autonomen Provinz Bozen - zusätzlich zu Deutsch, Italienisch und Ladinisch - als Unterrichtsfach an öffentlichen Schulen lernen?
Englisch, Französisch, Spanisch und Russisch.
An manchen Privatschulen besteht außerdem die Möglichkeit andere Sprachen zu lernen, wie z.B. Chinesisch.
Wie heißt die Einrichtung in Bozen, die dieselben Leistungen anbietet wie die Mediathek in Meran?
Multisprachzentrum
Falls ihr ein Medium in der Mediathek nicht findet, es aber im Multisprachzentrum verfügbar ist, ist eine Fernausleihe möglich.
Wie viele Sprachen werden weltweit ungefähr gesprochen?
300, 2000 oder 7000?
Es sind etwa 7000, wobei 40 % davon vom Aussterben bedroht sind.
96 % der Weltbevölkerung sprechen nur 280 (also 4 %) der am weitesten verbreiteten Sprachen.
Wie viele Wörter muss man lernen, um ein Grundniveau (A1) in einer Fremdsprache zu erreichen?
300, 500 oder 1000?
Etwa 1.000.
„Für das Erlernen von Sprachen muss man begabt sein“: wahr oder falsch?
Natürlich gibt es Personen mit einer besonderen sprachlichen Begabung, aber Motivation, Kontinuität und Kontakt mit der Sprache sind wichtiger als Talent, deswegen ist die Aussage falsch.
Wie groß ist der Anteil der einzelnen Sprachgruppen laut der letzten Sprachgruppenzählung (%)?
69% Deutsch, 27% Italienisch und 4% Ladinisch
Wenn wir uns jedoch die Daten der tatsächlichen Muttersprachen anschauen, ergeben sich etwas andere Verhältnisse: Deutsch 58%, Italienisch 22%, Ladinisch 4%... und andere Sprachen 16%!
Wie viele verschiedene Sprachen befinden sich in den Regalen der Mediathek (oder zumindest in einem Teil davon)?
9, 11 oder 14?
Es sind 11: Deutsch, Italienisch, Englisch, Französisch, Spanisch, Russisch, Portugiesisch, Arabisch, Japanisch, Chinesisch und Koreanisch (zusätzlich gibt es noch eine kleine Abteilung zur ladinischen Sprache).
Wie viele Menschen weltweit sprechen neben ihrer Muttersprache noch andere Sprachen?
Ein Drittel, die Hälfte oder drei Viertel der Weltbevölkerung?
Etwa die Hälfte.
In Europa sprechen (u.A.) aufgrund des Englischunterrichts ungefähr 60% der Bevölkerung eine weitere Sprache neben ihrer Muttersprache (und/oder Dialekten).
Wie viele neue Wörter kann unser Gehirn pro Tag in einer neuen Sprache lernen? 10, 20 oder 50?
Etwa zehn, vorausgesetzt, sie werden mehrfach wiederholt. Andernfalls vergessen wir innerhalb weniger Tage einen großen Teil davon.
„Fehler beim Sprechen einer Fremdsprache verlangsamen das Lernen.“
Falsch: Gerade Fehler lassen uns Fortschritte machen. Wichtig ist jedoch, dass sie korrigiert werden (z. B. durch Feedback von Lehrpersonen oder Freund*innen), sonst können sie sich verfestigen und man wird sie nicht mehr los.
Aus wie vielen verschiedenen Ländern stammen Menschen, die in der Autonomen Provinz Bozen leben?
50, 100 oder 150?
150 (Können mehr oder weniger sein, hängt vom Monat ab)
Die albanische Gemeinschaft ist zahlenmäßig die Größte, gefolgt von der deutschen und der pakistanischen Gemeinschaft.
Wie viele Medien besitzt die Mediathek?
8.000, 12.000 oder 16.000?
Rund 12.000.
Dazu gehören Bücher, Zeitschriften, Lehrwerke, DVDs, CDs, Brettspiele, Hörbücher, Hörspielboxen und Videospiele.
Wie viele Menschen in der EU lernen (%) mindestens eine Fremdsprache und/oder eine Zweitsprache in der Schule? (Spielraum für die volle Punktezahl: 2%)
96%. Tatsächlich lernen fast alle (zumindest) Englisch.
Wie viele Wörter verwenden wir üblicherweise im Alltag?
500, 3.000 oder 10.000?
Etwa 3.000, was ungefähr einem B1-Niveau in einer Fremdsprache entspricht.
Dieses Niveau wird auch als „Threshold Level“ (Schwellenniveau) bezeichnet, da man ab diesem Punkt viele Alltagssituationen selbstständig bewältigen kann.
„Kinder lernen Sprachen besser als Erwachsene“
Es kommt darauf an, was man unter „besser“ versteht.
Kinder erwerben leichter eine Aussprache, die Muttersprachler*innen ähnelt: Das ist ein Vorteil fürs ganze Leben. Erwachsene verfügen dagegen über mehr Lernstrategien und Sprachbewusstsein. Beide Gruppen haben somit unterschiedliche Vorteile. Die schulische Bildung spielt auch eine große Rolle.
Wie viele Menschen in Meran (%) besitzen keine italienische Staatsbürgerschaft? (Spielraum für die volle Punktzahl: 2%)
Ungefähr 18%
Am meisten vertreten sind: Albanien, Deutschland, Kosovo, Pakistan, Marokko, Rumänien, Ukraine, Nordmazedonien, Bangladesch und Indien.
Wie viele Menschen besuchen die Mediathek durchschnittlich pro Monat?
500, 1500, 2500?
Es sind etwa 1500 Menschen (in den kühleren Monaten; im Sommer weniger als 1000).
Welche Sprache hat (geschätzt) die größte Anzahl an Lexemen (= Wörter, die in Wörterbüchern aufgeführt sind)?
Englisch. Es hat etwa 500.000 Grundlexeme (ohne Fachbegriffe usw.).
Zum Vergleich: Deutsch hat etwa 350.000 Lexeme (ohne zusammengesetzte Wörter) Italienisch etwa 250.000 Lexeme.
Wie nennt man in der Sprachwissenschaft das Phänomen, bei dem Kenntnisse in einer Sprache beim Erlernen einer weiteren Sprache helfen?
Transfer. Deshalb hat beispielsweise eine deutschsprachige Person, die bereits Italienisch spricht, meist weniger Schwierigkeiten beim Spanischlernen. Auch der Kontext spielt beim Sprachenlernen eine wichtige Rolle.
„Um eine Sprache zu lernen, muss man im Land leben, in dem sie gesprochen wird“:
Es kommt darauf an: Alltäglicher Kontakt in der Sprache und Gespräche mit Muttersprachler*innen (z.B. online) ermöglichen das Erlernen einer Sprache, ohne im Zielland zu leben.
Sprachaufenthalte (z. B. Auslandssemester oder Praktika) sind jedoch besonders hilfreich, weil sie die Motivation steigern (es werden intensive Sprachkontakte ermöglicht) und helfen dabei, kulturelle Aspekte besser zu verstehen.