1020 Révision partiel

Imparfait / passé composé

100

Quelqu'un __________ (sonner) à la porte quand moi et ma soeur _________ (étudier).

Quelqu'un a sonné à la porte quand moi et ma soeur étudiions.

200

Il _______ (faire) très froid ce jour-là, et quand il ______ (voir) que la pluie _________ (ne pas s'arrêter), il _______ (quitter) le bâtiment sans parapluie.

Il faisait très froid ce jour-là, et quand il a vu que la pluie ne s'arrêtait pas, il a quitté le bâtiment sans parapluie.

300

Quand mes parents ________ (être) enfants, ils ________ (ne pas avoir) de télé, mais ils ________ (découvrir) qu'ils _______ (pouvoir) s'amuser dans la rue avec les autres enfants.

Quand mes parents étaient enfants, ils n'avaient pas de télé, mais ils ont découvert qu'ils pouvaient s'amuser dans la rue avec les autres enfants.

400

Quand ma mère _______ (voyager) en Europe, elle _______ (aller) souvent voir les musées. Un jour, elle _______ (être) très surprise de découvrir, dans le musée d'Orsay, un tableau qu'elle _______ (avoir) dans sa chambre. Elle n'en _________ (connaître) pas l'auteur.

Quand ma mère voyageait en Europe, elle allait souvent voir les musées. Un jour, elle a été très surprise de découvrir, dans le musée d'Orsay, un tableau qu'elle avait dans sa chambre. Elle n'en connaissait pas l'auteur.

500

Quand les cours _________ (commencer) au mois d'août, nous _________ (penser) que tout ______ (aller) bien se passer. Nous _________ (étudier) tous les jours, nous _________ (commencer) à vraiment entrer dans une routine, quand les inondations _________ (arriver)!

Quand les cours ont commencé au mois d'août, nous pensions que tout allait bien se passer. Nous étudiions tous les jours, nous commencions à vraiment entrer dans une routine, quand les inondations sont arrivées!

Les pronoms relatifs

100

La francophonie est un phénomène linguistique et culturel. On étudie ce phénomène dans de nombreuses universités.

La francophonie est un phénomène linguistique et culturel qu'on étudie dans de nombreuses universités.

200

Ces étudiants veulent visiter l'Afrique. Ils ont envie de voir le Maroc en Afrique. Le Maroc les passionne.

Ces étudiants veulent visiter l'Afrique où ils ont envie de voir le Marox qui les passionne.

300

Marie a rangé la table pour ses amis. Ses amis devaient venir dîner ce jour. Ils ont fini leurs examens ce jour-là. Leurs examens ont été difficiles.

Marie a rangé la table pour ses amis qui devaient venir dîner ce jour où ils ont fini leurs examens qui ont été difficiles.

400

Marie a acheté le manteau. Elle avait vu ce manteau dans la vitrine d'une boutique. La boutique se trouve dans le quartier Latin. Il y a beaucoup d'étudiants dans ce quartier.

Marie a acheté le manteau qu'elle avait vu dans la vitrine d'une boutique qui se trouve dans le quartier Latin où il y a beaucoup d'étudiants.

500

Pendant les vacances, Micheline a visité beaucoup de pays. Elle a bien aimé ces pays. On parle français dans ces pays. Ces pays l'intéressent au plus haut point.

Pendant les vacances, Micheline a visité beaucoup de pays qu'elle a bien aimees, où on parle français, et qui l'intéressent au plus haut point.

Les articles

100

J'aime beaucoup ____ cuisine française; j'aime cuisiner avec ___ beurre, ____ ail, ____ herbes et un peu ___ crème.

J'aime beaucoup la cuisine française; j'aime cuisiner avec du beurre, de l'ail, des herbes et un peu de crème.

200

Quand je prends ____ petit déjeuner, je prends souvent ____ café et ____ céréales. ____ week-end, je mange ___ croissant et ___ pot ___ yaourt.

Quand je prends le petit déjeuner, je prends souvent un café et des céréales. Le week-end, je mange un croissant et un pot de yaourt.

300

Pendant ____ vacances ____ été, j'ai visité ____ très belle ville en Italie. Il y avait beaucoup ____ ruines romaines et ____ belles statues en marbre, mais il n'y avait pas ____ magasins dans ces rues.

Pendant les vacances d'été, j'ai visité une très belle ville en Italie. Il y avait beaucoup de ruines romaines et de belles statues en marbre, mais il n'y avait pas de magasins dans ces rues.

400

Quand je fais ____ courses, j'aime prendre ____ chariot que je remplis avec ____ légumes, _____ fruits, ____ lait et ____ viande. Mon mari aime ____ viande, mais il n'aime pas ____ poisson, donc j'achète ___ peu ___ poisson pour moi.

Quand je fais les courses, j'aime prendre un chariot que je remplis avec des légumes, des fruits, du lait et de la viande. Mon mari aime la viande, mais il n'aime pas le poisson, donc j'achète un peu de poisson pour moi.

500

Quand je fais ____ exercice, je vais ____ gym. J'aime aussi jouer ___ foot dans ____ parc avec ____ amis. J'ai ____ cours difficiles ce semestre, et pour contrôler ___ stress, je dois pratiquer beaucoup ____ sports différents.

Quand je fais de l'exercice, je vais au gym. J'aime aussi jouer au foot dans le parc avec des amis. J'ai des cours difficiles ce semestre, et pour contrôler le stress, je dois pratiquer beaucoup de sports différents.

Les prépositions géographiques

100

Je me rends ____ Europe l'été prochain; je veux aller ___ Grèce, ___ Athènes.

Je me rends en Europe l'été prochain; je veux aller en Grèce, à Athènes.

200

En venant ____ Nevada, mon ami m'a dit qu'il avait l'intention d'aller ____ Canada, ___ Québec, et _____ Pays-Bas, ___ Europe.

En venant du Nevada, mon ami m'a dit qu'il avait l'intention d'aller au Canada, au/à Québec, et aux Pays-Bas, en Europe.

300

Quand ma famille rentre ____ Espagne, ils font déjà des projets pour les vacances prochaines. Ils veulent aller ____ Maroc et ___ Tunisie, ____ Afrique. Quand ils reviennent ____ Maroc, ils pensent aller ___ Brésil.

Quand ma famille rentre d'Espagne, ils font déjà des projets pour les vacances prochaines. Ils veulent aller au Maroc et en Tunisie, en Afrique. Quand ils reviennent du Maroc, ils pensent aller au Brésil.

400

Mes amis veulent visiter ____ îles francophones; ils pensent aller ____ Antilles, ____ Réunion, ____ Martinique, ____ Guadeloupe, mais aussi ____ République Démocratique du Congo.

Mes amis veulent visiter les îles francophones; ils pensent aller aux Antilles, à la Réunion, en Martinique, à la/en Guadeloupe, mais aussi en République Démocratique du Congo.

500

J'aime beaucoup la différence. J'aime aller _____ Nouvelle Orléans pour fêter Mardi Gras, mais aussi ____ New York pour Noël et _____ Caire, ____ Égypte. Quand je reviens ____ Paris, je suis très heureux, donc je veux aller toujours à la plage, donc ce vais ____ Californie ou ______ Oregon.

J'aime beaucoup la différence. J'aime aller à la Nouvelle Orléans pour fêter Mardi Gras, mais aussi à New York pour Noël et au Caire, en Égypte. Quand je reviens de Paris, je suis très heureux, donc je veux aller toujours à la plage, donc ce vais en Californie ou en Oregon.

Les pronoms

100

Mes copains vont EN BOÎTE chaque soir.

Mes copains y vont.

200

Nous allons arriver DE FRANCE et nous partons EN ITALIE.

Nous allons en arriver et nous y partons.

300

Mes parents ne regardent pas CES FILMS; ils aiment prendre un verre DE VIN.

Mes parent ne les regardent pas; ils aiment en prendre un verre.

400

Quand je parle À MES PARENTS au téléphone, j'écris DES NOTES dans mon carnet, et je vais lire CES NOTES plus tard dans la journée.

Quand je leur parle au téléphone, j'en écris dans mon carnet, et je vais les lire plus tard dans la journée.

500

Je suis allée À DENVER le week-end dernier pour assister À UN SPECTACLE. J'ai pu parler AUX ACTEURS après la fin, ils ont eu beaucoup DE SUCCÈS! Les spectateurs ont longuement applaudi LES ACTEURS.

J'y suis allé le week-end dernier pour y assister. J'ai pu leur parler après la fin, ils en ont eu beaucoup! Les spectateurs les ont longuement applaudis.