1-баған
2-баған
100

Әңгіменің басты тақырыбы қандай?

 Әңгіменің басты тақырыбы – соғыс зардабынан жапа шеккен жетім балалардың тағдыры.

100

Шиеленіс неден туындайды?

 Манап пен Қалидың бір-бірімен жатсынуы, Қалидың ағасын бірден қабылдай алмауы шиеленіс тудырады.

200

Шығарманың жанры қандай?

Шығарма жанры – әңгіме. Көлемі шағын, оқиға желісі жинақы.

200

Шарықтау шегі қай тұс?

 Қалидың өз жетістіктерін айтып, жаттығуға асығып кетуі.

300

Әңгіменің идеясы неде?

 Жетім балалар тағдыры арқылы оқырманға аяушылық, мейірім сезімін ояту, бауырмалдықты дәріптеу.

300

Оқиға қалай аяқталады?

Қали асығып кетеді, ал Манап көңілі қаяу болып вокзалға қарай аттанады.

400

Оқиғаның басталуы қалай суреттеледі?

 Манаптың Омбыдағы балалар үйіне келіп, інісі Қалиды іздеуі және директормен сөйлесуі арқылы басталады.

400

Манаптың бейнесі қалай сипатталады?

 Манап – мейірімді, жауапты, бауырын іздеп тапқан қамқор аға.

500

Оқиғаның дамуы қалай өрбиді?

 Аға тәрбиеші Эльжбета Сергеевна Манапты Қалимен кездестіреді.

500

Әңгіменің тәрбиелік мәні неде?

Оқырманды жетімдерге жанашыр болуға, бауырмалдық пен адамгершілікке тәрбиелейді.