ČJ ě/ je ve slovech
p__na, p__kný, p__nkava, p__tka, p__šina
Vždy píšeme ě, protože je možná jen slabika pě, po p se píše vždy ě !!!
Co určujeme u sloves a u podstatných jmen?
Slovesa: osoba, číslo, čas
Podst. jména: rod, číslo, pád
1 507 + 4 493 =
6 000
Zapiš pod sebe a vypočítej:
4 398 + 3 876 =
Proveď zkoušku záměnou sčítanců nebo odčítáním.
4 398 3 876 _____
8 2 7 4
Na které dvě základní skupiny rozdělujeme živočichy? A podle čeho? Vysvětli:
Na bezobratlé (nemají kosti ani páteř) a obratlovce (mají kosti a páteř složenou z obratlů).
Vysvětli:
přátelské ob__tí X mnoho ob__tí ve válce
obJETí= máma obJÍMá, doJETí, přiJETí...
X
mnoho obětí (není tu kořen jet)
Vyjmenuj slovesné osoby v jednotném i množném čísle.
č.jed. č. množ.
1. JÁ 1. MY
2. TY 2.VY
3. ON, ONA, ONO 3. ONI, ONY, ONA
8 800 - 2 345 =
8 800 - 2 000 = 6 800
6 800 - 345 = 6 455
Vypočítej pod sebou:
9 046 - 4 908 =
Proveď zkoušku sčítáním.
9 046
-4 908 _____
4 138
1.Název nejvyššího pohoří včetně jeho nejvyššího vrcholu ČR
2. Název nejvyššího pohoří na Moravě včetně jeho nejvyššího vrcholu
1. Krkonoše - Sněžka
2. Jeseníky - Praděd
do__mný příb__h o sv__tle hv__zd
doJEMný příběh o světle hvězd
Vyjmenuj pádové otázky.
1.KDO, CO?
2. (bez)KOHO, ČEHO?
3.K(ke)OMU, ČEMU?
4.(pro)KOHO, CO?
5.OSLOVUJEME, VOLÁME
6.(o)KOM, ČEM?
7.(s)KÝM, ČÍM?
138 + 27. 6 =
180 : 6 - 3 . 9 =
27.6 = 120 + 42 138 + 162 = 300
180 : 6 = 30 3 . 9 = 27 30 - 27 = 3
Vypočítej pod sebou:
1 369 . 8 =
Zkoušku je možné provést písemným dělením - nepovinné.
1 369
. 8
_____
10952
Vyjmenuj všechny 4 nížiny v ČR:
Nížiny: Polabská, Hornomoravský, Dolnomoravský a Dyjskosvratecký úval
K ob__du si ob__dnal kv__tákovou polévku a ob__emnou porci masa.
K obědu (OBÍDKU)si obJEDnal květákovou polévku a obJEMnou porci masa.
U slovesa urči osobu, číslo a čas, najdi neurčitek = infinitiv:
Jeli jsme vlakem na výlet. Na konečné stanici průvodčí volá: "Vystupovat!"
jeli jsme: 1. os., č. jed, čas minulý
volá: os. 3, č. jed., čas přítomný
vystupovat = neurčitek (infinitiv), nelze určit osobu, číslo čas
15 km = ? m
65 hl = ? l
15 kg = ? dkg
15 000 m (1 km = 1 000 m)
6 500 hl (1 hl = 100 l)
1 500 dkg ( 1 kg = 100 dkg)
Vypočítej písemně (s ocáskem) a proveď zkoušku násobením, nezapomeň přičíst případný zbytek.
7 192: 6 =
7 192 : 6 = 1 1 9 8 (zb.4) 1 1
59
52
4
Obratlovce dělíme na studenokrevné a teplokrevné, které skupiny živočichů do nich patří?
Studenokrevní: plazi, obojživelníci a ryby
Teplokrevní: ptáci a savci
Ve středov__ku v__řili, že Slunce b__há kolem Země. V__dci ob__tovali mnoho času a dokázali, že Země je tou ob__žnicí.
Ve středověku věřili, že Slunce běhá kolem Země. Vědci obětovali mnoho času, aby dokázali, že Země je tou oběžnicí.
Urči rod, číslo a pád u podstatných jmen:
Na poli u lesa vedla úzká cesta.
na poli: r. střední, č. jedn., 6. pád (na kom, čem)
u lesa: r. muž. neživ., č. jednotné, 2. pád (u koho čeho)
cesta: r. ženský, č. jedn., 1. pád (kdo, co vedla)
2 500 dl = ? l
10 000 mm = ? dm
1 hodina = ? sekund, pozor ne minut!
2 500 dl = 250 l ( 1 l = 10 dl)
10 000 mm = 100 dm (1 dm = 100 mm)
1 hod = 3 600 s,
protože 1 hod= 60 min a 1 min = 60 s, tedy 60. 60
Vypočítej písemně (s ocáskem), proveď zkoušku násobením, nezapomeň přičíst případný zbytek.
24 503 : 7 =
24 526 : 7 = 3 503 (zb.5)
3 5
02
26
5
Do které skupiny patří: želva, žížala, velryba, slepýš, hlemýžď, sýček, sysel
Návod: 1)bezobratlý 2)obratlovec : a)studenokrevný nebo b)teplokrevný
a např. savec, ryba, obojživelník, plaz nebo pták
želva - obratlovec, studenokrevný, plaz žížala - bezobratlý velryba - obratlovec, teplokrevný, savec slepýš - obratlovec, studenokrevný, plaz ropucha - obratlovec, studenokrevný, obojživelník sýček - obratlovec, teplokrevný, pták sysel - obratlovec, teplokrevný, savec