1815bis1848

Fachbegriffe

100

• Was bedeutet der Fachbegriff Restauration in Zusammenhang mit europäischer Geschichte im 19 Jahrhundert?

• Der Versuch der Mitglieder der Heiligen Allianz (Militärbündnis und politisches Unterstützungsbündnis zwischen Preussen, Ö-U und Russland), die politischen Zustände wiederherzustellen, die VOR der Amerikanischen und Französischen Revolution und den Napoleonischen Kriegen geherrscht haben.

200

Was ist die Heilige Allianz?

Was ist das Heilige römische Reich Deutscher Nation? (Beschreibe, wer in diesem Reich welche Rollen spielt, verwende dabei die Begriffe Vasall, Hörige, Kaiser)

Die Herrscher Österreichs, Deutschlands und Russlands schlossen ein Bündnis. Sie versprachen sich gegenseitig bei der „Restauration der absoluten Macht“ zu helfen, dieses Bündnis heisst Heilige Allianz.

B= ein politische System, indem ein Kaiser aus einer "deutschen" Herrscherfamilie als Stellvertreter Gottes als oberster Landesherr über Kron- udn Untervasallen und Hörige herrscht. Gegenseitig ist man durch Geburtsrecht und Eid an Rechte und Pflichten gebunden, die man mit seinem Stand und Amt zugeteilt bekommt.

300

A Was ist der Wiener Kongress (wann, was, wer, warum, wozu?)

B Wie hiess der Mann, der die Herrscher Europas zum Wiener Kongress eingeladen hatte? 

C Welchem Reich gehörte er an?

Nachdem Napoleon und die Grande Armee in der Völkerschlacht bei Leipzig endgültig geschlagen waren, berieten bei einem monatelangen Treffen in Wien im Jahr 1815 unter dem Vorsitzenden Fürst Metternich (Österreich-Ungarn) Vertreter der Sieger und Vertreter der wieder an die Königsmacht gelangten Bourbonen in Wien,  wie man Europa wieder zur „alte Ordnung“ zurückführen könnte. Man war sich bewusst, dass die Ideen des Liberalismus, von Demokratie als Regierungsform und Republik als Staatsform, von Nationaler Selbstbestimmung tief in das Denken der Menschen eingesunken waren. Man konnte aber noch nicht wissen, dass auch die Arbeiterklasse in den kommenden Jahrzehnten für politische Unruhen sorgen wird, denn neben den Forderungen der Aufklärer und den napoleonischen Kriegen veränderte auch die Industrielle Revolution, der Kolonialismus und der beginnende weltweite Imperialismus zunehmend die nationale und internationale Politik.

400

• Was unterscheidet eine Rebellion oder Revolte von einer Revolution? 
• Was ist eine Reform?

• Viele Revolutionen beginnen mit Rebellionen oder mit einer Revolte (Volksaufstand). Wird dies niedergeschlagen, wird die Revolution (der Umsturz der bestehenden Verhältnisse und die Einführung eines neuen Systems) verhindert. Bei einer Reform bleibt das System erhalten, es wird nur da und dort verbessert oder ein wenig verändert.

500

• Mit welchen Fachbegriffen kann man Robert Blum politisch einordnen? Mind. 2 Schlagworte bzw. Fachbegriffe aus politischer Bildung nennen

• Blum ist Demokrat, Freiheitskämpfer/Liberaler, Kämpfer für politische Mitsprache (oder sogar Volkssouveränität), Revolutionär.

Zahlen

100

Wann ging das Heilige Römische Reich Deutscher Nation unter?

Wann war der Wiener Kongress?

Wann versuchte Robert Blum und Co die Revolution?

1806

1815

1848

200

• Wie geht der Volksaufstand in Berlin 1848 aus?
•  Wie viele Tote fordert der Aufstand.
• Wie reagierte der König (wirklich)?

Das Volk (Demokraten und Liberale = Freiheitskämpfer) siegt über das Militär. Es gab 300 Tote. Der Preussische König verbeugte sich vor den Opfern und tat so, als wäre er nun bereit, das politische System zu ändern, was er aber nicht wirklich im Sinn hatte.

300

A. Aus wie vielen Klein- und Mittelstaaten bestand das deutsche Gebiet um 1800, bevor Napoleon das „Heilige röm. Reich Deutscher Nation“ endgültig zerstörte? 50? 150? rudn 300? 

B. Wodurch wurde es im deutschsprachigen Raum ersetzt?

A. rund 300

B. Durch den Deutschen Bund. Nicht alle deutschsprachigen Gebiete waren dabei (Schweiz)

400

• Wer darf zum ersten Mal die Delegierten in die Paulskirche wählen? (welche erwachsenen Deutschen sind also ausgeschlossen vom Wahlrecht) 
• Wie gross ist die Wahlbeteiligung dort, wo sie am niedrigsten war und dort, wo sie am höchsten war? (5% 20% 50 % 70% 100%?)
• Wann war die „Geburtsstunde“ der Demokratie in Deutschland? (Jahr reicht)

• 80 % der Männer, (das sind die, die beruflich selbständig sind.)  Zur Wahl gehen zwischen 20 bis 70 % der Wahlberechtigten. 18. 5. 1848 wählte das Volk zum ersten Mal seine Vertretung.

500

A Wo treffen sich die gewählten Abgeordneten verschiedener kleiner deutscher Staaten nach der Revolte in Deutschland um zu diskutieren, wie „ein Deutsches Reich“ aussehen könnte?

 B Welche Staatsformen wären denkbar?

Weil diese Frage ja ZAHLEN zum Thema hat, helfe ich Euch bei B: denkt bitte an die USA, die aus 52???? besteht und die EU die Anfang 21 Jahrhundert bis zum Austritt Grossbritanniens 28 ???? hatte.

• 
  
• In der Paulskirche in Frankfurt. Ihr kreisrunder Grundriss wird übernommen. 
• Staatsformen: Bundesstaat (USA) oder Staatenbund (EU)

Ziele, Massnahmen, Methoden

100

• Mit welchen Methoden versuchte Metternich in Österreich politische Unruhen zu verhindern?Nenne mind 3

• Zensur: Kontrollstelle zur Überwachung der Druckwerke (Zensur – auch persönlicher Briefe)
• Versammlungsverbote
• Spitzelwesen: Menschen und Lokale überwachen.
• Polizeistaat: Verdächtige oder Schuldige einsperren.
• Verhaftung oder Exilierung unerwünschter Personen
• Berufsverbote
• Die «Karlsbader Beschlüsse» schliesslich ergaben ein Verbot von Studentenverbindungen und die Überwachung der Universitäten

200

Die Revolutionäre von 1848 erreichten ihre Ziele nicht. Woran lag das? bzw. an WEM lag das? Zwei der Antworten von "Correct Response" müssen genannt werden.

• Die Monarchen bekämpften die Revolten mit aller Gewalt. Das Militär erwies sich als gehorsam.
• Zensur und Spitzelwesen taten ihre Wirkung.
• Die „breiten Volksmassen“ hatten andere Sorgen als sich mit liberalem Ideengut auseinanderzusetzen. 
• Es gab verschiedene Interessensgruppen, die kaum Verbindung untereinander hatten. Sie hätten sich zusammentun sollen und weiterkämpfen solidarisch müssen, auch wenn ihre Forderungen erfüllt waren.
• Sie hätten sich nicht abfinden sollen damit, dass die Regierung sie mit „scheinbaren“ Zugeständnissen abfertigt, die die Regierung dann später wieder zurücknahm.

300

• Was waren die drei Ziele bzw die 3 Aufgaben der Delegierten in der Paulskirche?

• Eine Verfassung auszuarbeiten, die die Grundrechte (Freiheit der Person, Recht auf Mitsprache, …) des Volkes sichern soll.
• B. richtige demokratische Parlamentswahlen Wahlen vorbereiten. 
• C. Deutschlands zersplitterte Teilstaaten zu einer Nation zu einen.

400

Weshalb erreicht das Vorparlament in der Paulskirche seine Ziele nicht, sodass Leute wie Robert Blum oder Peter Kaiser aus Liechtenstein total enttäuscht sind und das Parlament am Ende erfolglos auseinandergeht? nenne 4 Gründe

Die Abgeordneten waren zerstritten 

Die konservative Mehrheit der Delegierten vertraute den Fürsten mehr als den Demokraten und Republikanern. 

Die konservative (unmutige) Mehrheit überstimmte in allen Abstimmungen die Revolutionäre.

Die Konservativen Parlamentarier vertraten zunehmend Fürsten statt Volk, das nun mit Gewalt für seine Forderungen kämpfen will. Da setzen die Delegierten der Paulskirche das Militär gegen das Volk ein. 

Viele Menschen „draussen“ gehören zur Unterschicht und sind politisch desinteressiert.

500

• A. Die Verfassungsgebende Versammlung hätte das Ziel gehabt, dass das Staatsoberhaupt wichtige Entscheidungen nur mit Zustimmung des Parlamentes entscheiden darf. Wodurch zeigt König Friedrich Wilhelm 4 von Preussen, dass er nie vorhatte, das Parlament ernst zu nehmen?
• B. Durch welche Massnahme reagierte das Vorparlament auf diese Aktion?

• A. Durch seine Entscheidungen gegenüber Dänemark, die er trifft, (Waffenstillstand gegen Dänemark und Abgabe von Staatsgebiet an die Dänen) ohne sich mit dem Parlament zu beraten.
• B. Im Nachhinein billigt das Vorparlament diese Alleingangsentscheidung und gibt in den Augen mancher Bürger klein bei. Das macht die Bürger so wütend, dass sie das Vorparlament stürmen wollen. Daraufhin setzt das Vorparlament das Militär gegen die Bürger ein, die Revolution kippt.

Ursachen

100

• Welche Ursache führte zur Verhaftung von Robert Blum? = Was hat die Verhaftung mit dem Wiener Kongress zu tun?
• Was war der  unmittelbare Anlass für seine Verhaftung?

• Ein kritischer Zeitungstext, den Robert Blum geschrieben hatte, war der Anlass für die erste Verhaftung. Der Fürst von Leipzig wollte durch Zensur und Versammlungsverbote jede Opposition und politische Kritik unterdrücken. (Massnahme zur „Restauration“)

200

Welche Gründe/Vorgeschichte verursachten bei den Teilnehmern des Wiener Kongresses Sorgen, Ängste um ihre politischen und gesellschaftlichen Systeme oder Rachebedürfnisse, sodass man die Notwendigkeit sah, sich in Wien zu versammeln?

• Nachdem Napoleon und die Grande Armee in der Völkerschlacht bei Leipzig endgültig geschlagen waren, berieten im Jahr 1815 unter dem Vorsitznden Fürst Metternich (Österreich-Ungarn) Vertreter der Sieger und Vertreter der wieder an die Königsmacht gelangten Bourbonen in Wien,  wie man Europa wieder zur „alte Ordnung“ zurückführen könnte. Man war sich bewusst, dass die Ideen des Liberalismus, von Demokratie als Regierungsform und Republik als Staatsform, von Nationaler Selbstbestimmung tief in das Denken der Menschen eingesunken waren. Man konnte aber noch nicht wissen, dass auch die Arbeiterklasse in den kommenden Jahrzehnten für politische Unruhen sorgen wird, denn neben den Forderungen der Aufklärer und den napoleonischen Kriegen veränderte auch die Industrielle Revolution, der Kolonialismus und der beginnende weltweite Imperialismus zunehmend die nationale und internationale Politik.

300

• Welche wichtigen Stichworte muss man nennen, um die Lebenssituation der Menschen in der Mitte des 19 Jhdts zu skizzieren, die zur Ursache für die Unruhen wurden? Nenne mind 5.

• Industrialisierung und Soziale Frage, Massenelend, Weberaufstand (1844), Massenauswanderung nach Amerika, keine politischen Rechte, Einschränkung der Freiheiten der Bürger, Polizeistaat, Unterdrückung, Aufgeklärter Absolutismus, Vielvölkerreiche, Deutschland gibt es nicht - die Nation lebt zersplittert in Kleinstaaten,  

400

• Welche wirtschaftlichen, politischen und gesellschaftlichen Ursachen führten zu politischen Unruhen und Revolten im sogenannten "Revolutionsjahr 1848"? 
• = Wer waren die Aufständischen Gruppen?

• Wirtschaftliche Ursachen: Missernten, Teuerungen und Wirtschaftskrise (Massenentlassungen) führten zu Hunger. 
• 
  
• = Arbeiter, Handwerker und Kleinbürger 
•  
• Politische Ursachen: Unterdrückerischer Polizeistaat ohne Mitspracherecht, Vielvölkerstaat ohne Berücksichtigung nationaler Forderungen
•  
• = Wohlhabende Bürger und Studenten fordern politische Rechte und Mitbestimmung
• = Ungarn und Italiener wollen einen eigenen Nationalstaat.
•  
• Gesellschaftspolitische Ursachen: Die Restauration will die Reste des Lehnswesen/Feudalsystems konservieren
• 
  
• = Bauern   fordern Aufhebung aller noch bestehenden Abhängigkeiten von den Grundherren

500

• Das politische System, das auf Beschluss des Wiener Kongresses und durch "Restauration" weiterbestehen sollte war die Ursache für Forderungen, die z. B. die Liberalen und die Anhänger der Aufklärung stellen. Welche Forderungen stellten denn die Liberalen und Anhänger des Aufklärer Montesquieus?

• Verfassung mit Gewaltenteilung
• Aktives Mitwirken des Bürgers am Staat (Wahlrecht, Parlament, Gesetzgebung…)
• Einführung der Grund- und Menschenrechte (persönliche Freiheit, Presse-, Rede-, Versammlungsfreiheit, Religionsfreiheit…)
• Der Staat soll sich aus dem Wirtschaftsleben und dem Privatleben der Menschen raushalten.