Comprehension 1
Qual é a ideia principal do texto?
A) O século XX foi um período com poucos avanços científicos.
B) As descobertas científicas do século XX tiveram efeitos importantes no mundo e continuam influenciando nossas vidas.
C) Os cientistas se concentraram apenas no estudo do DNA durante o século XX.
D) Einstein foi responsável por todas as descobertas científicas do século XX.
B) As descobertas científicas do século XX tiveram efeitos importantes no mundo e continuam influenciando nossas vidas.
O que é o DNA, de acordo com o texto?
A) Um tipo de teoria científica.
B) Uma molécula que carrega informações genéticas.
C) Uma forma de gravidade.
D) Uma estrutura criada por Einstein.
B) Uma molécula que carrega informações genéticas.
No trecho “there were many important scientific discoveries, advances, and inventions”, a palavra “advances” pode ser substituída, sem alterar o sentido, por:
A) Retrocessos
B) Progressos
C) Problemas
D) Limitações
B) Progressos
No trecho “DNA is a molecule that carries genetic information”, a palavra “carries” pode ser substituída por:
A) Transporta
B) Destrói
C) Esconde
D) Modifica
A) Transporta
De acordo com o texto, o que algumas descobertas e invenções do século XX fizeram?
A) Mudaram o mundo e continuam afetando nossas vidas.
B) Foram rapidamente esquecidas.
C) Afetaram apenas os cientistas.
D) Não tiveram consequências práticas.
A) Mudaram o mundo e continuam afetando nossas vidas.
De acordo com o texto, as pesquisas sobre o DNA:
A) Começaram e terminaram no século XX.
B) Foram realizadas por apenas um cientista.
C) Começaram há muito tempo e envolveram o trabalho de muitos cientistas.
D) Não tiveram avanços importantes durante o século XX.
C) Começaram há muito tempo e envolveram o trabalho de muitos cientistas.
Qual é o antônimo de “important” no contexto do texto?
A) Relevante
B) Necessário
C) Irrelevante
D) Significativo
C) Irrelevante
A partir do texto, pode-se inferir que as descobertas científicas do século XX:
A) Tiveram apenas importância histórica e não afetam o presente.
B) Continuam tendo influência na vida das pessoas atualmente.
C) Foram realizadas exclusivamente por Einstein.
D) Foram menos importantes do que as descobertas de séculos anteriores.
B) Continuam tendo influência na vida das pessoas atualmente.
De acordo com a Teoria da Relatividade Geral de Einstein, o que objetos de grande massa podem fazer?
A) Destruir o espaço e o tempo.
B) Impedir o movimento de outros objetos.
C) Distorcer o espaço e o tempo.
D) Produzir informações genéticas.
C) Distorcer o espaço e o tempo.
Qual avanço importante relacionado ao DNA ocorreu no século XX?
A) A descoberta da gravidade.
B) A invenção do microscópio.
C) A descoberta da estrutura do DNA em forma de dupla hélice.
D) A descoberta da distorção do espaço e do tempo.
C) A descoberta da estrutura do DNA em forma de dupla hélice.
No trecho “Some of these discoveries and inventions changed the world”, a palavra “changed” significa:
A) Escondeu
B) Alterou
C) Copiou
D) Interrompeu
B) Alterou
Pode-se inferir do texto que a descoberta da estrutura do DNA foi resultado:
A) Do trabalho isolado de um único cientista.
B) De pesquisas e esforços realizados por vários cientistas ao longo do tempo.
C) Exclusivamente da Teoria da Relatividade Geral.
D) De uma descoberta feita antes do início das pesquisas sobre DNA.
B) De pesquisas e esforços realizados por vários cientistas ao longo do tempo.
egundo o texto, a teoria de Einstein mudou nossa compreensão sobre:
A) DNA, genética e biologia.
B) Espaço, tempo e gravidade.
C) Medicina, química e genética.
D) Tecnologia, computadores e comunicação.
B) Espaço, tempo e gravidade.
Leia as afirmações e assinale a alternativa correta:
I. A teoria de Einstein contribuiu para uma nova compreensão do espaço, do tempo e da gravidade.
II. O DNA carrega informações genéticas.
III. A pesquisa sobre o DNA foi realizada por apenas um cientista.
A) Apenas a afirmativa I está correta.
B) Apenas a afirmativa II está correta.
C) As afirmativas I e II estão corretas.
D) As afirmativas I, II e III estão corretas.
C) As afirmativas I e II estão corretas.
No trecho “influencing how objects move”, a palavra “influencing” pode ser entendida como:
A) Afetando
B) Ignorando
C) Separando
D) Esquecendo
A) Afetando
No contexto do texto, qual alternativa apresenta uma conclusão que pode ser inferida?
A) O conhecimento científico é construído ao longo do tempo e pode envolver a contribuição de muitos pesquisadores.
B) As descobertas científicas acontecem sempre de forma rápida e inesperada.
C) Os avanços científicos deixam de ser importantes depois de alguns anos.
D) Apenas teorias relacionadas à física podem transformar a sociedade.
A) O conhecimento científico é construído ao longo do tempo e pode envolver a contribuição de muitos pesquisadores.
De acordo com a explicação da Relatividade Geral apresentada no texto, o que acontece com os objetos?
A) Eles se movimentam de acordo com as curvas criadas pela distorção do espaço e do tempo.
B) Eles param de se movimentar quando se aproximam de objetos de grande massa.
C) Eles alteram suas informações genéticas.
D) Eles se movimentam independentemente da gravidade.
A) Eles se movimentam de acordo com as curvas criadas pela distorção do espaço e do tempo.
O que pode ser inferido a partir do texto sobre as descobertas científicas?
A) As descobertas científicas geralmente são resultado do trabalho de apenas uma pessoa.
B) Os avanços científicos podem ter efeitos duradouros na sociedade e na nossa compreensão do mundo.
C) As descobertas científicas são importantes apenas durante o período em que acontecem.
D) A pesquisa científica não depende do trabalho de cientistas anteriores.
B) Os avanços científicos podem ter efeitos duradouros na sociedade e na nossa compreensão do mundo.
Qual é o antônimo de “long ago” no sentido apresentado no texto?
A) Há muito tempo
B) Recentemente
C) Antigamente
D) No passado
B) Recentemente
Qual é o sinônimo de “discovery” no contexto de “scientific discoveries”?
A) Finding
B) Problem
C) Failure
D) Mistake
A) Finding