根据拼音写词语
（写在小夹板上）
（写在小夹板上）
chuán
椽
一间屋。
一椽
作品欣赏的层次分为哪三层？
1 弄清文章的脉络；
2 从整体把握文章的形象特征；
3 领悟文章的主旨及感情基调。
什么是意象？
简单地说，就是寓“意”之“象”，就是用来寄托主观情思的客观物象，也就是融入诗人思想感情的“物象” 。
本文的“形”是什么？
“神”是什么？
形神的结合点是什么？
•文章的“形”是故都的自然风物，具体说是五幅秋色图。
•文章的“神”是赞美故都的自然风,物，抒发向往眷念故都之秋的真情，流露出深远的忧思和孤独感。
•“结合点”是“清、静、悲凉”。
luò mò
落寞
冷落，寂寞；失意潦倒。
落寞
请解释一下课题？
“故都”,表明描写的地点，含有深切的眷念之意;
“秋”字确定了描写的内容，题目明确而又深沉。
有人说作者描绘的是五幅秋景图，试用简短的语句各拟一个小标题。
小院秋景图，
秋槐落蕊图，
秋蝉残声图，
秋雨话凉图，
秋果奇景图。
文章的开头、结尾两次提到北国的秋和南国的秋，运用了什么手法？用意何在？
对比的手法。
写南国之秋是为了南北对比，以南衬北，突出南国的秋味比不上北国的秋味，直抒对北国之秋的无比眷恋之情。
luò ruǐ
落蕊
穿（衣）。
着
具体说一说郁达夫写这篇文章的写作背景？
1.1913年留学日本，十年异国生活，使他饱受屈辱和歧视。
2. 1926年6月，儿子龙儿在北京病逝。
3.1931年九·一八事变之后，东北全境沦陷，北平将遭到日寇践踏，在这个时候，郁达夫正是怀着最后看一眼故都的秋色的心情重游故地的。
总之，在作者的心理，对于秋天悲凉的感受实质上是对人生的感受，那种悲凉、那种无奈，在文章中显现了出来。
第13节中作者认为南国之秋与北国之秋最大的区别在哪个方面？能否用一个字概括？
而这一节中的比喻句有什么表达效果？
•最大的区别在于：味。
•四个比喻又是从饮食文化入手，让人从饮食中的“味”去领悟秋之“味”，让人从形象的“味”去品味抽象的“味”。
文中写了“青天下驯鸽的飞声”，“秋蝉的衰弱的残声”，“息列索落的雨声”，“缓慢悠闲的人声”，同样给人以幽静的感觉，这是什么原因？
这里运用了衬托的手法，以静衬动，以有声衬无声。形成了一种“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的艺术效果；
上述声音是细小的，能听到这些细小的声音，就能给人幽静的感觉，说明这个地方寂静无声。
hún dùn
混沌
意推敲起字的韵律来。
平平仄仄起来
在郁达夫笔下，北国的秋天的主要特点是什么？
北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。
或者
清、静、悲凉。
小院秋景图中，作者写了哪些意象来突出故都之秋的特点？
一椽破屋、一碗浓茶、很高很高碧绿的天色、驯鸽的飞声，槐树叶底一丝丝漏下来的日光、破壁腰中的牵牛花、疏疏落落尖细且长的秋草。
在故都，秋天，可选取的景物非常多，可是，作者只字不提，偏偏选取那些灰暗平常的景物，这是为什么？
只有这种平淡、凄清、幽静而又有点落寞的环境，正是郁达夫当时的心境，契合了他内心的忧思和孤独，也抚慰着作者饱经离乱和屈辱的灵魂。
yuán fèn
缘分 或者 缘份
萧条；凄凉
萧索
散文的特点是“形散而神聚”，本文围绕“秋”描写了哪些关于秋的景物？
秋空
秋花
秋槐
秋蝉
秋雨
秋枣
秋槐落蕊图中作者选择了哪些意象来突出故都的秋味？
有极细、极柔软触觉的落蕊，
灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹。
“情景交融”的写作手法是如何在作品中体现的？
文章将自然的“客观色彩”---- 故都的秋色，与作家内心的“主观色彩”---- 个人的心情自然地融化在一起。
全文紧扣“清”、“静”、“悲凉”，以情驭景，以景显情，信手写来，情景浑然一体。