Regular
Irregular
Stem changing
Double vowel
Everything
100

Nosotros _______ la pizza en la fiesta. (Comer)

Qué es Comimos

100

Ellos _______ la araña en el sendero. (Ver)

Qué es vieron

100

Yo _______ mucho en el fin de semana. (Dormir)

Qué es dormí

100

Ella _______ un libro en la biblioteca. (Leer)

Qué es leyó

100

Yo ______ a la supermercado por la leche. (Ir)

Qué es fui 

200

Ellos _______ en el bosque. (Acampar)

Qué es Acamparon

200

Yo ______ un regalo a mi amigo por la fiesta de cumpleaños. (Dar)

Qué es di

200

Tú _______ en la restaurante. (Servir)

Qué es serviste 

200

Yo _______ en Santa. (Creer)

Qué es creí

200

El ______ al baño. (Correr)

Qué es corrío

300

Yo _______ con la estufa de gas. (Cocinar)

Qué es Cociné

300

Tú _______ a estudiar por el examen. (Decir)

Qué es dijiste

300

Michael Jackson _______ en 2009. (Morir)

Qué es murió

300

Nosotros _______ la casa. (Destruir)

Qué es destruimos

300

La maestra ________ la pregunta. (Repetir)

Qué es repitió 

400

Tú _______ por de español. (Estudiar)

Qué es estudiaste 

400

Alejandro ______ a jugar los videojuegos. (Querer)

Qué es quiso

400

Yo ______ antes de escuela. (Vestir)

Qué es Vestí

400

Ellos ______ un ruido. (Oír)

Qué es oyeron 

400

Nosotros ________ el agua durante de practicar. 

Qué es bebimos

500

Yo _______ la guitarra. (Tocar)

Qué es toqué

500

_______ un pájaro en la selva. (Haber)

Qué es hubo

500

Ellas ______ un perro en el bosque. (Conseguir)

Qué es Consiguieron

500

Tú abuela _______ abaja peldaño. (Caer)

Qué es cayó 

500

Yo ______ la comida por la vacación de acampar. (Proveer)

Qué es proveí