Nenne 4 nebenordnende Konjunktionen.
und, oder, aber, deshalb, trotzdem, dennoch
Wie heißt die Verbindung von HS und HS?
Satzreihe
____ ist ____ Haus vom Nikolaus.
Das (D) ist das (A) Haus vom Nikolaus.
Nenne drei Fähigkeiten, die durch das Vorlesen gefördert werden.
Zuhören, Fantasiefähigkeit, Empathie, Sprachfähigkeit, Wortschatz
Nenne drei klassische Bilderbücher für den Elementarbereich.
Maulwurf, Raupe Nimersatt
dass, weil, da, obwohl, als, bevor, nachdem
Wie heißt die Verbindung von HS und NS?
Satzgefüge
Ich will endlich Ferien haben, _____ ist ____ einzige, was mich glücklich macht.
Ich will endlich Ferien haben, das (D) ist das (A) einzige, was mich glücklich macht.
Nenne die beiden unterschiedlichen Methoden beim Vorlesen eines Bilderbuchs.
klassisches Vorlesen und dialogische Bilderbuchbetrachtung
Nenne drei Teilkompetenzen des Literacybegriffs.
Lese- und Schreibkompetenz, Medienkompetenz, Sparchfähigkeit
Was sind die Kriterien des Hauptsatzes?
Kann für sich alleine stehen, wenn der Hauptsatz vor dem Nebensatz steht, kommt das Prädikat nach dem Subjekt.
Bestimme den mittleren Nebensatz: Das Auto, das eine große Schramme hat, gehört meinem Onkel.
Relativsatz
Nehmen sie ___ Medikament mehrmals täglich und vor allem regelmäßig, _____ ist wichtig.
Nehmen sie das (A) Medikament mehrmals täglich und vor allem regelmäßig, das (D) ist wichtig.
Nenne drei literacyförderliche Elemente der Raumgestaltung.
Namensschilder, Geburtstagskalender, Poster / Plakate, Beschriftungen auf Spielzeugkisten, Essensplan, Tischsprüche
Nenne drei Bilderbücher für den Elementarbereich, in denen Reime drin vorkommen.
Grüffelo, Für Hund und Katz ist auch noch Platz,...
Was sind die Kriterien des Nebensatzes?
kann nicht alleine stehen, wird durch eine unterordnende Konjunktion eingeleitet, Prädikat steht an letzter Stelle, wird durch ein Komma vom HS getrennt
Bilde einen Satz mit einem Demonstrativpronomen.
Das ist toll! Das machen wir nun immer so!
Die Eltern zahlen davon ____, was _____ Familieneinkommen zulässt.
Die Eltern zahlen davon das (D), was das (A) Familieneinkommen zulässt.
Beschreibe die Unterschiede der beiden Methoden beim Vorlesen im Hinblick auf die Rollen der Erzieher und Kinder.
klassisch: Kinder hören zu, sind passiv, Redebeiträge eher nicht vorgesehen, E liest vor, ist aktiv
dialogisch: E animiert Kinder zum Sprechen, Beiträge sind erwünscht, Kinder werden einbezogen und sind aktiv, offener Ausgang
Was bedeutet es, sich mit der Figur eines Buches zu identifizieren? Welche Fähigkeit wird hierbei gefördert?
Kinder lernen, das Leben mit den Augen der Figur zu sehen und schlüpfen in andere Rollen oder Perspektiven hinein. Dadurch wird die Empathiefähigkeit geschult, also sich in andere hineinzuversetzen.
Bestimme Hauptsatz und Nebensatz: Nachdem Jonny eingefallen war, dass er noch Hausaufgaben musste, stand er um fünf Uhr morgens auf, um sie noch zu machen.
NS-NS-HS-NS
wie heißt der Fachbegriff, wenn man Verben oder Adjektive groß schreibt?
Beispiel: Das Laufen strengt mich an.
Substantivierung
_____ du _____ geschafft hast! _____ ist wirklich klasse. Ich freue mich, ______ du ____ hinter dir hast.
Dass (K) du das (D) geschafft hast! Das (D) ist wirklich klasse. Ich freu mich, dass (K) du das (D) hinter dir hast.
Inwiefern ist der spielerische Umgang mit Buchstaben und Schrift schon in der Frühpädagogik wichtig? Welche Erkenntnisse sollen die Kinder über Buchstaben und Schrift bekommen?
Buchstaben stehen für einen Laut.
Durch Schrift können wir a) kommunizieren und b) wichtige Inhalte festhalten und später wieder darauf zurückgreifen.
Wie heißt die Fähigkeit, die Aufmerksamkeit weg vom Inhalt des Wortes auf die Form / den Klang des Wortes zu richten?
Phonologische Bewusstheit
(Reime erkennen: Haus-Maus; Angangslaute herauszuhören: Laus, Libelle und Luchs beginnen mit L)