Capacidades físicas
Ciencias del deporte
Atención
Escalada 1
Escalada 2
100

¿Cual es la capacidad físicas más importante?

La fuerza

100

¿Qué son las fases sensibles?

Son las edades en las que se pueden desarrollar más facilmente ciertas capacidades.

100

¿Qué es la conciencia situacional?

Mente y cuerpo en el mismo lugar

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Completa la frase: Tu objetivo no es hacer que el ejercicio sea posible...

Tu objetivo no es hacer que el ejercicio sea posible... sino dominarlo de tal manera que te sea imposible no lograrlo

100

¿Cual es el tiempo recomendado para la escalada con tareas especificas?

45 a 60 minutos


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¿Para que nos sirve conocer las Capacidades Motrices Básicas?

Para detectar errores de aprendizaje y corregirlos desde las bases

200

Explica la ley de adaptación biológica 

Homeostasis, carga física, fatiga, descanso, recuperación y supercompensacion 

200

Para que sirve mejorar la atención 

1.Estar más enfocado en sus metas

2.Disminuir la reactividad a factores externos

3.Mejorar más rápido la técnica

4.Tener mejor gestión emocional en los entrenamientos y competencias

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•Marcar siempre los inicios

•Identifica el top

•Ver todos los agarres al momento de leer

•Revisar su papeleta

200

Describe el aprendizaje de la técnica

conocimiento teórico Práctica, observación, evaluación, intervención directa, corrección

200

¿Qué cosas se pueden hacer al aprender un movimiento nuevo?

Relacionar sensaciones y dividir el movimiento por fases

300

Menciona las 4 capacidades condicionales 

Fuerza, Velocidad, Flexibilidad y Resistencia

300

Explica como se crea el calendario de competencias

considerando: 

1. Competencia fundamental

2. Competencias clasificatorias

3. Competencias de preparación

3. Planeación de preparación 

4. 

300

Explica 3 formas para mejorar la atención

Simulacion de competencia

Utilizacion de palabras claves

Establecimiento de rutina

Planificacion de competencia

Visualización

Practica del control visual

Automonitoreos

Dominar habilidades


300

Descríbeles el aprendizaje de la táctica

conocimiento teórico Práctica, observación, evaluación, intervención indirecta (preguntas indagadoras), corrección autónoma del atleta

300

Menciona 1 método para trabajar la técnica y la táctica

técnica: ejemplo visual, mayor fluides de ejecución, repeticiones
 
Táctica: Encontrar la mayor cantidad de betas, trabajar sobre tiempo, leer boulders de competencia

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Menciona 4 capacidades coordinativas

Equilibrio, diferenciación, reacción, ritmo,, acoplamiento, anticipación, orientación 

400

Explica las etapas de entrenamiento conforme al ciclo de competencias 

1. Preparatoria (acondicionamiento general y especifico)

2. Competitiva (mejora técnica y táctica y mantenimiento C.F )

 3. Transitoria (recuperación)

400

Explica que es el foco atenciones 

Consiste en central la atención en lo importante

Hay dos variables 

- Amplitud 

    Ancha: muchos estímulos

    Estrecha: uno o dos estimulo

- Dirección 

    Interna: pensamientos, sentimientos, sensaciones

   Extern: cualquier cosa del entorno 



400

Menciona el sistema energetico de predominancia

Aerobico 40% y anaerobico aláctico 40%

400

 Menciona 3 generalidades de la escalada de competencia de boulder

•Deporte acíclico de esfuerzos intermitentes

•No importa el cómo, importa hacerlo

•Contra tiempo

•Actuación autónoma (no podemos guiar, solo motivar)