affektiver Einstieg
4 Phasen Lernmodell
Rhetorik
Wiederholung
100

Was soll durch einen affektiven Einstieg ausgelöst werden?

Nenne mindestens 3 davon

Emotionen

-Neugier

-Freude

-Humor

-Verwirrung

-Perspektivwechsel/Emphatie

-Überraschung


100

Nenne die 3. Phase des 4 Phasen-Modells und deren Inhalt

Trainingsphase


-üben und wiederholen steht im Vordergrund 

- je länger, intensiver und häufiger der Inhalt wiederholt wird, desto besser im Langzeitgedächtnis gespeichert

- keine Überforderung




100

Was bedeutet Rhetorik aus dem Altgriechischen übersetzt?

„Redekunst“

100

Aus welchen vier Schritten besteht ein Feedback?

-Überschrift

- positives verstärken

- Alternativen / Optimierung

- keine Weichspüler verwenden!

200

Nennt mindestens 3 Methoden für einen affektiven Einstieg

Video/Audio

Bilder/Karikaturen

Rollenspiele/Sketche

Geschichten/Phantasiereisen

Kurze PPT

Experimente

Spiele

200

Nenne die 4. Phase und erkläre sie

Transfer- Generalisierungsphase

- Übertragung des gelernten in den Alltag

- je näher Training an Realität des Alltags desto besser

- üben in verschiedenen Kontexten erhöht die Flexibilität des Verhaltens —> Anwendung in ähnlichen Situationen

200

Was macht jemand der anstatt „Ich und Sie“ „WIR“ sagt?

Ein Gemeinschaftsgefühl erzeugen

200

Nenne die 4 Hauptreaktionen auf Stress

Flucht

Angriff

Erstarren

Unterwerfung

300

Wobei ist beim affektiven Einstieg Vorsicht geboten?

Kann negative Emotionen hervorrufen, welche Überforderung oder Vermeidung als Reaktion herbeiführen

300

Nenne die ersten beiden Phasen und erläutere Sie

1. Motivationsphase

- Teilnehmenden neugierig machen

- Nutzen des Trainings für Alltag erkennen lassen

- Lösung für Problem geboten bekommen, welche besser ist als bisher genutzte

2. Erarbeitungsphase

-Informationen aufnehmen

- Techniken vormachen und Erklärung zum Vorgehen geben

—> Einbinden von Teilnehmern (Vorwissen und Vorerfahrungen)

300

Nenne mindestens 7 rhetorische Mittel für eine Bestmögliche Kommunikation

Kurze Sätze, Verben verwenden, Sinneswahrnehmungen ansprechen, Redeangst abbauen, Körpersprache, Haltung, Sammlung, Einstieg, Blickkontakt, Stimme, Gestik und Mimik, Zwischenfragen, Sprechpausen, „Wir-Form“, kurze Zusammenfassung, Abschluss

300

Welches Modell seht ihr auf diesem Bild?

Erkläre kurz

Lernzonenmodell (Rot, Gelb, Grün Ampel)

400

Wie lautet die Formel für erfolgreiches Lernen?

Dauer x Häufigkeit x emotionale Intensität 

400

Welcher Brotbelag ist nah verwandt mit dem 4 Phasen Modell?

M otivationsphase

E rarbeitungsphase

T rainingsphase

T ransferphase

400

Was macht jemand der „Stellen Sie sich mal vor“ sagt?

Er spricht die Visuelle Sinneswahrnehmung an

400

Wie lautet die Telefonnummer vom Pförtner?

07-481-3621