DHO formalia
Hvor lang skal DHO'en være?
Par: 8-10 sider
3 personer: 10-12 sider
Hvad betyder likvidering?
At slå en anden person ihjel
Hvad handler Erindringshistorie om?
At arbejde med, hvordan vi husker fortiden
Hvornår var Danmark besat?
Fra 9. april 1940 til 5. maj 1945
Hvad skal man have med i en redegørelse?
De faktuelle ting, som man har af viden fra f.eks. bøger.
Svar på spørgsmål såsom "Hvad", "Hvem" og "Hvornår"
Hvilke typer af Modstandsbevægelse har vi arbejdet med?
Illegal Presse
Jernbanesabotage
Hvilke spørgsmål skal man hovedsageligt besvare i en erindrings-analyse?
Hvilket fokus om fortiden er der?
Hvorfor er der dette fokus?
Hvordan bruges fokusset?
Hvad kalder man den politik, Danmark havde overfor besættelsesmagten?
Samarbejdspolitikken
Hvad er en kildes Tendens?
2) En bestemt vinkel på en begivenhed.
Ud over det redegørende, analyserende og diskuterende afsnit; Hvilke 5 afsnit skal der også være med?
Resume, Indholdsfortegnelse, Indledning, Konklusion og Litteraturliste
Hvorfor dræbte modstandsbevægelsen flest danskere?
Man dræbte "stikkere" - dvs. danskere som samarbejdede med tyskere.
Hvad er Konsensusmyten?
At alle danskere havde - direkte eller indirekte - været en del af modstandsbevægelsen
Nævn mindst 2 konsekvenser for den danske befolkning under besættelsestiden
Pressefriheden blev fjernet.
Rationering af mad og andre varer.
Mørklægning.
Kommunistloven.
Mangel på mange varer
Hvad handler Historiebrug om?
At bruge fortiden til et formål i dag.
Hvad skal der være med i et resume?
Væsentlig viden fra opgaven, konklusion på opgaven samt problemstilling
Hvilken psykologisk effekt havde særligt jernbanesabotage?
Både den danske befolkning og de allierede fik opfattelsen at "nogen gjorde noget", dvs. man faktisk gjorde modstand i Danmark og ikke bare var passive.
Hvordan har Anders Fogh erindret besættelsestidens samarbejdspolitik?
Som en fejhed og kujon handling.
Hvilke 3 muligheder stod den danske regering overfor, d. 9. april 1940?
1) Kunne evakuere regeringen, kongehuset og militæret til Sverige eller England.
2) Man kunne fortsætte kampen mod Tyskland.
3) Indgå samarbejde med Tykland
Hvilke begreber kan hjælpe en i en kildekritisk analyse?
Afsender/Modtager
Samtidighed
Tendens
1.Hånds / 2. Håndskilde
Troværdighed
Repræsentativitet
Hvornår og hvordan skal jeg lave henvisninger?
Du skal henvise, når du citere noget.
Kan gøres enten i () efter citatet, eller som fodnote. Altid angive sidetal og forfatter.
Hvilke udfordringer stod man overfor i forhold til at udføre likvideringer af stikkere?
1. Det var psykisk mere hårdt, fordi man stod ansigt til ansigt med den man skulle dræbe
2. Man kunne ikke være sikker på, at ens informationer om stikkeren var korrekt.
3. Der var kraftig overvågning fra tyskernes side
Ud over besættelsestiden; Hvor har vi ellers indirekte arbejdet med Erindringshistorie?
1800-tallets brug af Vikingerne
Hvad handler kommunistloven om, og hvorfor blev den indført?
Loven blev indført fordi Tyskland krævede det af Danmark, som følge af at de havde gået i krig med Sovjetunionen.
Hvad skal man huske at have med, når man SKRIVER en analyse?
At medtage citater fra kilden, der begrunder din analyse.
Henvisninger til, hvor du har citaterne fra.