Kap. 27
I hvilkem sammenhæng besøger rektor skolen?
Rektor besøger kun skolen i forbindelse med grov og uartig opførelse.
Hvad bliver der solgt ude på kirkepladsen?
Juletræer
Hvorfor mødes Den sorte Hånds velfærdsudvalg under broen?
Fordi det er deres hemmelige mødested.
Hvordan beskrives skoledagen og dagligdagen for drengene i kapitel 30?
Hård. Lange dage med undervisning, lektier og frygt for lærerne.
Hvad laver drengene på legepladsen om vinteren?
de slås med snebolde og laver glidebaner.
Hvordan reagerer lærerne, da klokken ringer?
Da klokken ringer, rejser lærerne sig langsomt, banker deres piber ud
Hvad er det, børnene frygter?
at skulle tage med hjem til jul
Hvad håber gruppen på i juleferien?
De håber på sne og is, så de kan bruge skøjter og kælk.
Hvordan påvirker skolen og hjemmet elevernes trivsel og mentale tilstand?
Skaber angst og stress. Eleverne presses både af lærere og forældre
Hvorfor bliver hovedpersonen nervøs, når foråret kommer
Fordi foråret betyder eksamenstid.
Hvordan bliver eleverne behandlet og hvad siger det om skolen dengang?
Eleverne bliver slået eller skældt ud. Det viser at man dengang troede at disciplin var den bedste måde at opdrage børn på.
Hvad øver eleverne i sangtimerne?
De øver Julesalmer
Hvad forsøger gruppen at lave, men uden succes?
De forsøger at lave krudt og en bombe, men den eksploderer ikke.
Hvilken rolle spiller Ellerstrøms mor i hans liv, og hvad forventer hun af ham?
Hun har store forventninger og ser ham som familiens håb
Hvordan skaber teksten en kontrast mellem årstiderne og elevernes følelser?
Foråret beskrives smukt, men eleverne forbinder det med stress og angst over eksamen.
Hvordan adskiller de ældre og yngre lærere sig fra hinanden?
De ældre lærere holder fast i gamle traditioner og har mærkelige vaner, mens de yngre – som adjunkt Lassen forsøger at lave forandring til skolen.
Hvordan adskiller Hr. Ejbys juleleg sig fra de andre juleaktiviteter på skolen?
Hr. Ejbys juleleg er anderledes, fordi den ikke er sjov eller hyggelig. Han bruger legen til at gøre grin med eleverne og vise, at han bestemmer.
Hvad gør Rold misundelig på Hernild?
Han er misundelig, fordi Hernild har en fin kridtpibe
Hvordan skildrer Hans Scherfig skolens rolle i samfundet?
Som en institution der skaber angst frem for læring.
Hvilken rolle spiller naturen i teksten?
Naturen er en kontrast mellem frihed og skolens pres.
Hvad fortæller afslutningen i kapitlet om lærernes daglige rutine?
Afslutningen viser at lærerne følger den samme rutine hver dag uden særlig glæde eller engagement.
Er elevernes frygt for karakterer dengang det samme som skolepres i dag og hvorfor?
Nej!
frygten meget stærk, fordi karaktererne bliver brugt som en magt over eleverne. Lærerne bruger karaktererne til at kontrollere og straffe eleverne
Hvad får Mogensen i julegave?
Han får praktiske ting som sokker, underbukser og en varm undertrøje.
Hvordan bruges sprog og stemning til at beskrive elevernes frygt?
mørke beskrivelser. Matematik sammenlignes med en feberdrøm fyldt med angst.
Hvordan fremstilles skolelivet i teksten? Er det positivt eller negativt? (Forklar hvorfor)
Det fremstilles negativt, fyldt med stress, hierarki og frygt for eksamen.