Το σακίδιο της γνώσης
Αν έπρεπε να συνδυάσεις το ταξίδι του Γκόντφρεϊ με ένα σχολικό μάθημα, ποιο θα διάλεγες για να μη... ναυαγήσεις στο πρώτο κύμα;
Α. Γεωγραφία, για να ξέρεις προς τα πού πας.
Β. Μαθηματικά, για να υπολογίσεις πόσες καρύδες χρειάζονται για ένα μεσημεριανό.
Γ. Όλα τα παραπάνω — γιατί ο Ροβινσώνας δεν ήταν μόνος του, είχε και φαντασία!
Γ. Όλα τα παραπάνω — γιατί ο Ροβινσώνας δεν ήταν μόνος του, είχε και φαντασία!
Όταν τα παιδιά τρέχουν ανυπόμονα, τί είναι πιθανότερο να συμβαίνει;
Α. Είναι χαρούμενα κι ενθουσιασμένα.
Β. Βαριούνται μέχρι θανάτου.
Α. Είναι χαρούμενα κι ενθουσιασμένα.
Επικίνδυνο μέρος
Οχυρό Βίκινγκς
Βοηθός επιβίωσης
Συνεργασία
Εκπέμπει SOS
Κινητό
Είδος υπό εξαφάνιση
Ντόντο
Πρώτη αντίδραση στον αέρα
Πανικός
Πράσινος με μυτερά αυτιά, μα με όμορφη καρδιά
ΧΟΜ
Αίτημα του ήρωα προς τον αναγνώστη στο τέλος
Να κρατήσει το μυστικό του
Απεικόνιση στις τοιχογραφίες της σπηλιάς
Η οικογένεια του ΧΟΜ
Εποχή στην οποία παραπέμπει ο ΧΟΜ
Παλαιολιθική
Συναίσθημα του ήρωα όταν είδε το πλοίο διάσωσης
Δεν ήθελε να εγκαταλείψει τον φίλο του
Πώς λεγόταν το πλοίο στο οποίο επιβιβάστηκαν ο Γκόντφρεϊ και ο Ομελέτας?
Α. Απόγνωση – γιατί τίποτα δεν λέει «καλές διακοπές», όπως πανικός και κουνούπια.
Β. Όνειρο – γιατί κάθε μεγάλη περιπέτεια ξεκινά με λίγη τρέλα και πολλή φαντασία!
Β. Όνειρο – γιατί κάθε μεγάλη περιπέτεια ξεκινά με λίγη τρέλα και πολλή φαντασία!
Τι μας δίδαξε τελικά η Σχολή των Ροβινσώνων σύμφωνα με τον Γκόντφρεϊ;
Α. Ότι μπορείς να χάσεις τη βαλίτσα σου, την ομπρέλα σου ή και το καράβι σου…αλλά αν έχεις μαζί σου τους αγαπημένους σου, δηλαδή τη Φανή, όλα φτιάχνονται, ακόμα και μια καλύβα με wi-fi στο έρημο νησί!
Β. Ότι αν ξεχάσεις το μαγιό, δεν πας ταξίδι – ούτε ροβινσώνας είσαι!
Α. Ότι μπορείς να χάσεις τη βαλίτσα σου, την ομπρέλα σου ή και το καράβι σου…αλλά αν έχεις μαζί σου τους αγαπημένους σου, δηλαδή τη Φανή, όλα φτιάχνονται, ακόμα και μια καλύβα με wi-fi στο έρημο νησί!
Τι περιείχε ο θησαυρός που ανακάλυψε ο Γκοντφρει?
Α. Εργαλεία, ρούχα, σκεύη μαγειρέματος και ένα μικρό φαρμακείο.
Β. Ένα σακουλάκι ποπ κορν, ένα παλιό GPS, και ένα τελευταίο κομμάτι σοκολάτας .
Α. Εργαλεία, ρούχα, σκεύη μαγειρέματος και ένα μικρό φαρμακείο.
Πόσο γρήγορα κινείται κανείς με την ταχύτητα του φωτός, όπως η Φάνετ;
Α. Πιο γρήγορα από όσο μπορούμε καν να φανταστούμε.
Β. Όσο γρήγορα κινείται μία χελώνα.
Α. Πιο γρήγορα από όσο μπορούμε καν να φανταστούμε.
Πως ένιωσε ο Ομελέτας στο έρημο νησί;
Α. Ένιωσε σαν αυγό που το πέταξαν στη θάλασσα χωρίς τηγάνι (πανικό).
Β. Ένιωσε ενθουσιασμό και χαρά για τις άγνωστες περιπέτειες που επρόκειτο να ζήσει.
Α. Ένιωσε σαν αυγό που το πέταξαν στη θάλασσα χωρίς τηγάνι (πανικό)
Το αεροπλάνο που έπεσε το 1938, λες να είναι παλιό;
Α. Όχι, έπεσε πολύ πρόσφατα.
Β. Ναι, είναι μάλλον μεγαλύτερο κι από τον παππού μου.
Β. Ναι, είναι μάλλον μεγαλύτερο κι από τον παππού μου.
Πώς μπορεί να φτιάξει κανείς κατσαρόλες από κονσερβοκούτια;
Α. Με λίγη μαγεία όλα γίνονται.
Β. Χάρις στην ανακύκλωση.
Β. Χάρις στην ανακύκλωση.
Πόσες λέξεις θα χρειαζόσουν για να περιγράψεις πλήρως μία εικόνα, που απεικονίζει τη ζωή των παιδιών της φυλής των βρομύλων;
Α. Καμιά δεκαριά.
Β. Χίλιες λέξεις.
Β. Χίλιες λέξεις.
Πώς κατάφεραν ο Γκόντφρεϊ και ο Ομελέτας να ανάψουν φωτιά?
Α. Με σπίρτα.
Β. Άνοιξαν οι ουρανοί
Β. Άνοιξαν οι ουρανοί
Άραγε τί συμβαίνει όταν παγώνει το αίμα;
Α. Γελάει μέχρι σκασμού.
Β. Φοβάται πάρα πολύ.
Β. Φοβάται πάρα πολύ.
Τρόπος με τον οποίο ξεδιψάει ο ήρωας
Με γάλα καρύδας
Αξία ηρώων
Θάρρος
Κρυψώνα του χάρτη
Παντελόνι του Όλιβερ