Conductas de riesgo
Un estudiante entra al salón con aliento alcohólico. ¿Qué harías primero?
Llamar a ProTect o TECMed para hacer una prueba de alcoholimetría
Un alumno interrumpe constantemente y reta tu autoridad. ¿Cómo pones límites?
Pedirle hablar después de la clase y preguntarle si algo sucede y pedirle que respete las reglas de la clase.
Una alumna llora en medio de la clase. ¿Cómo manejas la situación?
Me acercaría a preguntarle si se encuentra bien y me pondría en contacto con Bienestar Estudiantil para que se le de un óptimo seguimiento.
Una alumna denuncia que su ex pareja la acosa en el campus. ¿Qué debes hacer?
Invitarla a activar el protocolo de Violencia de Género con el CRDH.
Estudiantes usan sus celulares para grabar a otros sin permiso. ¿Cómo respondes?
Intervenir y pedir que borren o dejen de grabar inmediatamente. Recordarles que el uso indebido de redes o dispositivos sin autorización atenta contra la dignidad y la privacidad. Reportar el incidente con el director de departamento.
Encuentras una pipa y marihuana en una mochila olvidada. ¿A quién debes reportarlo?
a ProTect para que se hagan cargo de la mochila
Dos estudiantes se gritan y están a punto de pelear. ¿Cómo intervienes?
Llamando a ProTect o al número de emergencias en campus
Te entregan un ensayo con ideas suicidas. ¿Cuál es el siguiente paso?
Informar a su mentor para dar aviso urgente a Bienestar Estudiantil.
Un estudiante empuja a otro en clase. ¿Lo reportas? ¿A quién?
Llamas a ProTect
Un grupo de alumnos creó un chat para insultar a docentes. ¿Qué procede?
Solicitar capturas y evidencia del chat. Reportarlo a Bienestar Estudiantil y al director de departamento porque entra en uso indebido de redes que afecta el prestigio de personas y la institución. A los involucrados, aplicar medidas disciplinarias según el reglamento.
Escuchas a una niña vomitando en el baño. ¿A quién acudes?
A ProTect o a TECMed
Un estudiante acusa a otro de robar su trabajo. ¿Qué protocolo sigues?
Revisas las similitudes del trabajo con herramientas como SpeedGrader para evaluar el porcentaje de plagio. En caso de que sea un plagio, comunicarse con el director de departamento para activar un CIA
Un estudiante se aísla, ha bajado su rendimiento y no entrega tareas. ¿Cómo lo abordas?
Informas a su mentor sobre la situación para canalizar con Bienestar Estudiantil.
Te llega un rumor de que hay un grupo que hostiga a compañeros por su orientación sexual. ¿Qué haces?
Canalizas a Bienestar Estudiantil y al CRDH.
Se viraliza un video de una pelea en tu salón. ¿Quién lo debe reportar y cómo?
Como docente, debes reportarlo al director de departamento, Conducta Estudiantil y Bienestar Estudiantil. Contactar a los afectados y orientarlos a TecMed o Bienestar Estudiantil.
Observas a un grupo de estudiantes intercambiando pastillas. ¿Cómo actúas sin ponerlos en riesgo?
Llamando a ProTect
Un alumno te confronta en clase, diciendo que tus clases son aburridas y no aprenden nada contigo, frente a todos sus compañeros. ¿Cómo manejas la situación en el momento y qué haces después?
Respiras y recuerdas que no es personal. Pides respeto e inicias una platica grupal para saber que sugerencias tienen para la clase
Un alumno con diagnóstico de TDAH no logra seguir la clase. ¿Qué ajustes puedes hacer?
Hablaría con el programa de Nuerodiversidad de Bienestar Estudiantil para que me asesoren
Recibes un video donde aparece un alumno golpeando a otro fuera de la escuela. ¿Es tu responsabilidad?
Sí. Le comentas a su mentor para que se le de seguimiento con Conducta Estudiantil
Un estudiante crea una cuenta falsa para difamar. ¿Es asunto escolar?
Sí. Según el reglamento, el uso de medios electrónicos que afecte el prestigio o integridad constituye falta. Colectar evidencias y reportar a director de programa y Conducta Estudiantil para seguimiento.
Te enteras de que una alumna fue vista inyectándose en los baños. ¿Qué procedimiento institucional debes activar?
Llamar a ProTect o TECMed
Un alumno amenaza con demandar porque lo reprobaste. ¿Cómo documentas y respondes?
Envías un correo a Conducta Estudiantil para que te asesoren y te pones en contacto con el director de departamento.
Un estudiante dice escuchar voces. ¿Cómo lo canalizas?
Le comentas a su mentor para que se le de un seguimiento optimo en Bienestar Estudiantil.
Un profesor hace comentarios inapropiados a estudiantes. ¿Cómo reportas de manera segura?
Lo puedes reportar con ETHOS.
Detectas grooming en las redes de un estudiante menor de edad. ¿Qué protocolos sigues?
Garantizar la seguridad inmediata del alumno: hablar con sus padres/tutor. Reportar a Bienestar Estudiantil y CRDH. Guiar al estudiante y familia a utilizar canales institucionales como el Bienestar Estudiantil o la línea TQueremos.