เสียง การเกิดเสียง
คลื่นเสียง
การคำนวณเสียง
การได้ยินเสียง
ความแตกต่างของเสียง
มลภาวะทางเสียง
100

เสียงคืออะไร

เสียงคือพลังงานรูปแบบหนึ่งที่เกิดจากการสั่นสะเทือน และสามารถถ่ายทอดผ่านตัวกลาง เช่น อากาศ น้ำ หรือของแข็ง

100

คลื่นเสียงจัดอยู่ในประเภทของคลื่นชนิดใด

คลื่นกลตามยาว

100
สามเหลี่ยมชีสพาย ประกอบไปด้วย อะไรบ้างและแทนด้วยสัญลักษณ์ตัวภาษาอังกฤษอะไร

ประกอบด้วย อัตราเร็ว(v) ระยะทาง(s) และเวลา(t)

100

อวัยวะใดของร่างกายที่ใช้รับเสียง

หู

100

มลภาวะทางเสียงหมายถึงอะไร

เสียงรบกวนหรือเสียงดังเกินระดับที่ปลอดภัยต่อร่างกาย

200

เสียงเกิดขึ้นได้จากสิ่งใดบ้างในชีวิตประจำวัน(แหล่งกำเนิดเสียง) ยกตัวอย่าง 3 อย่าง

มนุษย์พูด เสียงจากเครื่องยนต์ เสียงจากธรรมชาติ เช่น ลม ฝน ฟ้าร้อง

200

ทำไมเราจึงได้ยินเสียงช้ากว่าที่เห็นฟ้าแลบ

เพราะแสงเดินทางเร็วกว่าเสียงมาก

200

สูตรในการหาระยะทางคือ

s=Vxt

200

หากเยื่อแก้วหูฉีกขาด จะมีผลอย่างไรต่อการได้ยิน

การได้ยินลดลง เสียงไม่สามารถส่งผ่านไปยังหูชั้นกลางได้ดี

200

ยกตัวอย่างแหล่งกำเนิดเสียงที่เป็นมลภาวะทางเสียง 3 แหล่ง

การจราจร โรงงานอุตสาหกรรม เสียงก่อสร้าง

300

เหตุใดสายที่ตึงกว่าจึงให้เสียงสูงกว่า

เพราะสายที่ตึงจะสั่นเร็วขึ้น ความถี่สูงขึ้น จึงเกิดเสียงสูง

300

คลื่นเสียงแบ่งออกเป็นกี่ประเภท ได้แก่อะไรบ้าง

แบ่งออกเป็น 3 ประเภท ได้แก่ คลื่นเสียงที่หูมนุษย์ได้ยิน คลื่นใต้ เสียง และคลื่นเหนือเสียง

300

ถ้าต้องการหาระยะทาง แต่โจทย์กำหนดเวลาทั้งหมด(ไป-กลับ) ต้องทำอย่างไร

ต้องใช้สูตร s=Vxt/2 เพื่อต้องการหาเวลาแค่ 1 รอบเพื่อให้เท่ากับระยะทางหรือระยะห่าง

300

เสียงดังเกินไปอาจทำลายอวัยวะใด และมีผลอย่างไร

ขนรับเสียงในหูชั้นในอาจเสียหาย ทำให้หูตึงถาวร

300

มลภาวะทางเสียงมีผลต่อสุขภาพอย่างไรบ้าง

ทำให้หูตึง นอนไม่หลับ ความเครียด ความดันโลหิตสูง

400

ทำไมเราถึงไม่ได้ยินเสียงในอวกาศ

เพราะในอวกาศไม่มีตัวกลาง เช่น อากาศ ที่จะนำคลื่นเสียงมาถึงหูของเรา

400

ถ้าเราอยู่ใต้น้ำ จะได้ยินเสียงแตกต่างจากอยู่ในอากาศอย่างไร และเพราะอะไร

เสียงจะดังขึ้นเพราะน้ำส่งผ่านคลื่นเสียงได้ดีกว่า แต่การรับรู้ของเราจะต่างออกไปเพราะโครงสร้างร่างกายเปลี่ยนการรับเสียง

400

ถ้าเสียงเดินทางด้วยความเร็ว 340 m/s ใช้เวลากี่วินาทีในการเดินทาง 680 เมตร

2 วินาที

400

บอกหน้าที่ของหูชั้นนอก กลาง และใน อย่างย่อ

ชั้นนอกรับคลื่นเสียง ชั้นกลางขยายแรงสั่น ชั้นในแปลคลื่นเสียงเป็นสัญญาณประสาท

400

เราจะสามารถลดปัญหามลภาวะทางเสียงในบ้านหรือโรงเรียนได้อย่างไร

ใช้วัสดุดูดซับเสียง ลดการใช้เสียงดัง ไม่เปิดเพลงเสียงดัง ใช้หูฟังให้พอดี

500

หากไม่มีเสียงในโลกนี้เลย จะเกิดผลกระทบต่อสิ่งมีชีวิตและมนุษย์อย่างไร

มนุษย์จะสื่อสารกันไม่ได้ในแบบที่คุ้นเคย สัตว์บางชนิดไม่สามารถหาอาหารหรือหลบภัยได้ การเตือนภัยหรือสื่อสารด้วยเสียงจะหายไป ส่งผลกระทบต่อระบบนิเวศ

500

คลื่นเสียงสามารถสะท้อน หักเห หรือดูดกลืนได้หรือไม่ ยกตัวอย่างอย่างละ 1 กรณี

สะท้อน: เสียงสะท้อนในห้องโถง หักเห: เสียงเปลี่ยนทิศเมื่อผ่านน้ำกับอากาศ ดูดกลืน: เสียงเบาลงเมื่อผ่านผ้าม่าน

500

เสียงสะท้อนจากหน้าผาใช้เวลา 0.4 วินาทีในการเดินทางไป-กลับ ความเร็วเสียงในอากาศคือ 340 m/s หน้าผาอยู่ห่างจากผู้ส่งเสียงกี่เมตร

ระยะ = (340 × 0.4) ÷ 2 = 68 เมตร

500

อธิบายเส้นทางการได้ยินเสียงจากแหล่งกำเนิดมาจนถึงสมอง

เสียง → หูชั้นนอก → เยื่อแก้วหู → กระดูกเล็กในหู → คอเคลีย → ปลายประสาทรับเสียง → เส้นประสาท → สมอง

500

ออกแบบโครงการรณรงค์ “ลดเสียง สร้างสุข” พร้อมแนวคิดหลัก

เช่น “เสียงเบา ใจเบา” – ลดเสียงในโรงเรียน เช่น ลดเสียงกริ่ง ใช้ป้ายเตือน พูดเบา ๆ ฯลฯ