Escuela
Entorno
Proyecto
Componentes
Falso o verdadero
100

Los educadores y directivos deben actuar siempre con: 

Responsabilidad 

100

¿Para qué sirve el proyecto educativo en la escuela?

Para registrar acuerdos de la comunidad escolar

100

3. ¿Qué debe hacer la escuela con la información?



 Generarla y aprovecharla

100

2. El ámbito de gobierno institucional se relaciona con:

 Gestión interna y externa

100

Los recursos escolares pueden ser humanos, materiales y funcionales.

 Verdadero

200

¿Qué es lo que buen docente o directivo no debe hacer? 

Improvisar 

200

¿Qué son los factores externos que influyen en el funcionamiento de la escuela?



El entorno.

200

¿De dónde no debe depender únicamente la información escolar?


De las autoridades

200

3. ¿Qué documento sirve como instrumento para registrar los acuerdos de la comunidad escolar?



Proyecto educativo

200

Los objetivos de la escuela son rígidos y no se adaptan al contexto.

falso 

300

La escuela debe generar y aprovechar su propia información, no solo la que se envía a autoridades.

verdadero 

300

¿Qué permiten las directrices en la escuela?



 Coordinar acciones

300

 ¿Dónde están presentes los factores del entorno?




En la vida interna de la escuela

300

¿Qué se busca al realizar un diagnóstico en la escuela?

 Encontrar las causas de los problemas

300

La estructura escolar organiza a las personas y componentes para que cumplan funciones específicas.

Verdadero

400

Antes de decidir gestionar un proyecto se requiere: 

un buen diagnostico 

400

 menciona 3 componentes de la escuela



 

400

¿De qué forman parte los factores del entorno?



De la escuela

400

La cultura de la escuela se refiere a:

 Los valores, creencias, costumbres y principios compartidos por sus miembros.

400

El conflicto en la escuela siempre significa un mal funcionamiento.

Falso

500

¿Cuántos son los componentes de la escuela?

 6

500

2. ¿Qué se necesita antes de tomar una decisión en la escuela?


Un diagnóstico basado en información y reflexión

500

 ¿Qué constituyen los factores del entorno?

Agentes que deben incorporarse al análisis

500

¿Qué es la tecnología escolar?

El conjunto de métodos y formas de trabajo para organizar y ejecutar actividades educativas.

500

 Los servicios en la escuela incluyen comedor, transporte, biblioteca y becas.

verdadero