С выбором ответа
Верно / Неверно
Объяснялки
Все о пожарной безопасности
100

При обнаружении участков тонкого льда на водоеме, по которому вы планировали пройти, какое из следующих действий является наиболее целесообразным и безопасным?
а) Проверить прочность льда ударом ноги, прежде чем продолжить движение.
б) Обойти опасный участок по суше, даже если это значительно увеличит путь.
в) Осторожно лечь на лед и ползти, чтобы распределить вес тела, если обход невозможен.
г) Немедленно сообщить о потенциальной опасности спасательным службам, но продолжить движение, если кажется, что лед выдержит.

б) Обойти опасный участок по суше, даже если это значительно увеличит путь. (Наиболее безопасный вариант, исключающий прямой контакт с опасностью).

100

При движении по льду, если вы слышите характерное потрескивание, правильным и безопасным действием будет быстро лечь на лед и начать ползти в ту сторону, откуда вы пришли.

Неверно. При потрескивании льда следует осторожно вернуться назад по своим следам, распределив вес, а не ложиться и ползти, если еще есть возможность вернуться. Лечь и ползти следует, если вы уже проваливаетесь или понимаете, что вот-вот провалитесь, чтобы распределить нагрузку и выбираться.

100

Объясните, почему при движении по льду в случае его внезапного проваливания, важно не паниковать и максимально широко раскинуть руки, даже если вы не умеете плавать.

При проваливании под лед, паника только ухудшает ситуацию, истощая силы и мешая принимать рациональные решения. Широко раскинутые руки позволяют увеличить площадь опоры на край льда, предотвращая полное погружение головы под воду и давая возможность выбраться из полыньи, даже если вы не умеете плавать, используя технику перекатывания на лед.

100

Обучающимся запрещено без разрешения учителя включать в кабинете ...

ПК, оргтехнику, свет и др. электроприборы.

101

В условиях интенсивного городского трафика, приближаясь к нерегулируемому пешеходному переходу, какой принцип должен лежать в основе оценки безопасности пешеходом?

а) Приоритет всегда принадлежит пешеходу, поэтому водители обязаны уступить дорогу.

б) Убедиться, что водитель конкретного транспортного средства установил с вами зрительный контакт.

в) Оценка скорости и траектории движения всех приближающихся транспортных средств и готовность водителей к остановке.

г) Достаточно начать переход, если до ближайшего автомобиля имеется расстояние не менее 10 метров

в) Оценка скорости и траектории движения всех приближающихся транспортных средств и готовность водителей к остановке. (Требует комплексной оценки ситуации, а не только реакции одного водителя).

101

Согласно ПДД, при переходе проезжей части по нерегулируемому пешеходному переходу, пешеход обязан убедиться, что водитель КАЖДОГО приближающегося транспортного средства уступает ему дорогу, прежде чем начать движение.

Неверно. Пешеход ОБЯЗАН убедиться в безопасности своего перехода, что включает оценку ситуации, но не требует зрительного контакта с КАЖДЫМ водителем и его подтверждения намерения уступить. Достаточно убедиться, что водители вас видят и тормозят

101

Почему при движении на велосипеде в темное время суток, даже при наличии переднего фонаря и заднего катафота, велосипедисту настоятельно рекомендуется носить одежду светлых тонов или со светоотражающими элементами, и каким образом это повышает его безопасность с точки зрения ПДД?

Светлая одежда или светоотражающие элементы делают велосипедиста значительно более заметным для водителей в условиях низкой освещенности, даже при наличии стандартного оборудования. Согласно ПДД, это повышает пассивную безопасность, так как водители раньше видят велосипедиста, что дает им больше времени на реагирование и предотвращение ДТП.

101

Обучающие должны знать и строго соблюдать требования правил пожарной безопасности, знать план и способы ... 

Эвакуации. 

3 звонка, либо голосовое оповещение. Вещи не берем, строимся парами по указанию учителя. Учитель позади колонны. Выходим в ближайший выход, не разбивая уже движущиеся по лестнице классы. Малышей пропускаем. Не паникуем, не кричим, не бежим.

102

В ситуации внезапного артиллерийского обстрела, когда вы находитесь на открытой местности и не можете немедленно добраться до укрытия, какое из следующих действий является наименее приоритетным, но часто инстинктивным и потенциально опасным?
а) Немедленно лечь на землю, закрыв голову руками.
б) Пытаться быстро пробежать до ближайшего видимого убежища.
в) Открыть рот, чтобы снизить воздействие ударной волны на внутренние органы.
г) Отдалиться от высоких зданий и легковоспламеняющихся объектов.

б) Пытаться быстро пробежать до ближайшего видимого убежища. (Инстинктивное, но увеличивает риск поражения осколками, так как бегущий человек более заметен и предсказуем для прицеливания, а также может быть сбит с ног ударной волной).

102

В случае артиллерийского обстрела, если вы находитесь в здании, наиболее безопасным местом является комната, расположенная на верхнем этаже, как можно дальше от окон, так как она наименее подвержена воздействию ударной волны.

Неверно. При обстреле в здании наиболее безопасным является помещение без окон на НИЖНИХ этажах, а еще лучше – подвал или бомбоубежище, так как верхние этажи более уязвимы для прямых попаданий и обрушений.

102

Опишите несколько ключевых различий в действиях при артиллерийском обстреле, если вы находитесь в многоэтажном жилом доме, по сравнению с ситуацией на открытой местности. Укажите, почему эти различия критичны.

*В многоэтажном доме:* Необходимо переместиться в помещение без окон, желательно на нижних этажах (лучше всего подвал или коридор между несущими стенами). Главная опасность – обрушение здания, осколки стекол, поражение ударной волной.
*На открытой местности:* Необходимо немедленно лечь на землю, закрыть голову руками, по возможности найти любое естественное или искусственное укрытие (канава, бордюр). Главная опасность – осколки, ударная волна.
*Критичность различий:* В здании важен выбор места, защищенного от разрушений и осколков, а также удаленность от окон. На открытой местности – минимизация площади поражения и использование даже минимальных укрытий.

102

Обучающимся РАЗРЕШАЕТСЯ / НЕ РАЗРЕШАЕТСЯ участвовать в пожаротушении, эвакуации имущества школы.

Не разрешается. 

103

При возникновении экстренной ситуации (например, резкое торможение, столкновение) в общественном транспорте, какой фактор является ключевым для минимизации травм у стоящих пассажиров, кроме удержания за поручни?
а) Попытка сгруппироваться и присесть как можно ниже.
б) Использование ремней безопасности, если они предусмотрены.
в) Своевременное оповещение водителя о предполагаемой опасности.
г) Подготовка к возможному удару, расставив ноги на ширине плеч для устойчивости.

г) Подготовка к возможному удару, расставив ноги на ширине плеч для устойчивости. (Позволяет создать более устойчивую опору и компенсировать резкие движения).

103

Одним из эффективных способов защиты от травм при экстренном торможении в транспорте является напряжение всех мышц тела, так как это позволяет лучше противостоять инерции.

Неверно. Напряжение всех мышц тела может увеличить риск травм при экстренном торможении, так как тело становится более жестким и менее способным к амортизации удара. Лучше сгруппироваться и быть расслабленным, чтобы тело могло естественным образом погасить часть энергии удара.

103

Поясните, почему в общественном транспорте при движении по неровной дороге или резких маневрах (например, поворот), важно крепко держаться за поручни или сиденья, даже если вы сидите и кажется, что опасность невелика.

Даже при сидячем положении, резкие маневры или неровности дороги могут привести к потере равновесия и удару о части салона или других пассажиров. Крепкое удержание за поручни или сиденья позволяет зафиксировать тело, предотвращая его неконтролируемое перемещение и значительно снижая риск получения травм от ушибов или падений, даже если вы не вставали.

103

При сильном задымлении, чтобы спастись из горящего здания, сразу позвоните в пожарную охрану по телефону 01 (или 112). Затем, если возможно, двигайтесь к выходу, .... , прикрыв рот и нос .... , и плотно закрывайте за собой двери. Если выбраться невозможно, оставайтесь в комнате, ............. , закройте окна, отключите электричество и газ, и привлекайте внимание из окна, ожидая помощи.

При сильном задымлении, чтобы спастись из горящего здания, сразу позвоните в пожарную охрану по телефону 01 (или 112). Затем, если возможно, двигайтесь к выходу, ползком, прикрыв рот и нос мокрой тканью, и плотно закрывайте за собой двери. Если выбраться невозможно, оставайтесь в комнате, заткнув щели под дверью мокрыми тряпками, закройте окна, отключите электричество и газ, и привлекайте внимание из окна, ожидая помощи.

104

Выбирая вид досуга на каникулах, который предполагает потенциальный риск, какое правило поведения является наиболее важным для обеспечения вашей личной безопасности и ответственности?
а) Убедиться, что у вас есть все необходимое снаряжение и оборудование.
б) Оповестить родителей или законных представителей о своих планах и маршруте.
в) Участвовать только в мероприятиях, проводимых под руководством профессионалов.
г) Провести тщательную оценку рисков и быть готовым к неожиданным ситуациям, имея план действий.

г) Провести тщательную оценку рисков и быть готовым к неожиданным ситуациям, имея план действий. (Наиболее комплексный и проактивный подход к безопасности).

104

Правила поведения на каникулах, касающиеся купания в водоемах, рекомендуют избегать купания в одиночку, также НЕ разрешают купание в незнакомых местах при условии, что рядом есть другие люди.

Верно. Правила поведения на каникулах категорически запрещают купание в незнакомых местах, даже если рядом есть другие люди, из-за непредсказуемого дна, течений и других опасностей.

104

Представьте ситуацию: во время каникул группа старшеклассников решает отправиться в поход без взрослых. Какие три основные меры безопасности они должны предпринять ДО выхода, чтобы минимизировать риски и быть готовыми к непредвиденным обстоятельствам?

1. Оповещение взрослых: Обязательно сообщить родителям или другим ответственным взрослым о маршруте, составе группы, предполагаемом времени возвращения и оставить контакты для связи.

2. Проверка снаряжения: Тщательно проверить наличие и исправность всего необходимого снаряжения (аптечка, навигатор/карта, компас, достаточный запас воды и еды, средства связи, теплая одежда).

3. Изучение маршрута и прогноза погоды: Заранее изучить особенности маршрута, потенциальные опасности, а также ознакомиться с актуальным прогнозом погоды на весь период похода.

104

Штраф за умышленный поджог зависит от причиненного ущерба: при незначительном ущербе (до 5 000 рублей) предусмотрена административная ответственность в виде штрафа от 300 до 500 рублей. При значительном ущербе (более 5 000 рублей) наступает ..... ответственность по статье 167 УК РФ, и наказание может включать штраф до .... рублей, обязательные работы, исправительные работы, арест или лишение свободы до .... лет.

Штраф за умышленный поджог зависит от причиненного ущерба: при незначительном ущербе (до 5 000 рублей) предусмотрена административная ответственность в виде штрафа от 300 до 500 рублей. При значительном ущербе (более 5 000 рублей) наступает уголовная ответственность по статье 167 УК РФ, и наказание может включать штраф до 40 000 рублей, обязательные работы, исправительные работы, арест или лишение свободы до 2 лет.


Если поджог совершен из хулиганских побуждений, взрывом или иным общеопасным способом, наказание может быть строже – принудительные работы или лишение свободы до 5 лет.