Show:
Действующие лица
Сюжетные повороты
Быт и детали
Сравнительная характеристика
Смысл и идея
100
  1. Как звали сослуживца Жилина, который ехал вместе с ним?

Костылин

100
  1. За какую сумму (в рублях) татары изначально хотели продать Жилина?
  1. За 3000 рублей.
100
  1. Что Жилин лепил из глины, чтобы развлечь местных детей?
  1. Кукол, корзинки, колеса.
100
  1. Как Жилин вел себя во время торгов о выкупе (торговался или сразу согласился)?
  1. Жилин торговался решительно: «Больше пятисот рублей не дам. Убейте — ничего не возьмете».
100
  1. Почему рассказ называется «Кавказский пленник», если пленников было двое?

Потому что настоящий герой в рассказе один — Жилин. Только он проявил волю и характер.

200
  1. Как звали тринадцатилетнюю дочь татарина, которая помогала Жилину?

Дина

200
  1. Почему ружье Костылина не помогло, когда на Жилина напали татары?
  1. Костылин испугался и ускакал прочь, вместо того чтобы выстрелить.
200
  1. Какую вещь Жилин починил хозяину, после чего его стали уважать как мастера?
  1. Какую вещь Жилин починил хозяину, после чего его стали уважать как мастера?
200
  1. Чем занимался Жилин в плену, пока Костылин «спал или считал дни»?

Жилин мастерил, рукодельничал, изучал местность и искал путь к спасению.

200
  1. Какова главная тема произведения?

Воля к жизни и верность товариществу.

300
  1. Почему Жилин решил уехать из крепости в отпуск?
  1. Чтобы навестить старую мать (она прислала письмо, что хочет повидаться перед смертью).
300

1. Какое главное правило нарушили Жилин и Костылин, решив оторваться от обоза?

  1. Они оторвались от обоза и поехали вперед по опасной дороге одни.
300
  1. Что приносила Дина Жилину в яму, кроме лепешек (особое лакомство)?
  1. Молоко, сырные лепешки, а однажды даже жареную баранину.
300
  1. Как Костылин вел себя во время нападения татар в самом начале?
  1. Сразу бросился бежать, бросив товарища в беде.
300
  1. Как вы понимаете фразу «на роду написано», и согласен ли с ней Жилин?

Костылин верил в судьбу («на роду написано»), а Жилин сам «писал» свою судьбу делами.

400
  1. Что Жилин сделал для Дины, чтобы завоевать её доверие в первый раз?
  1. Сделал ей красивую куклу из глины с лицом, руками и ногами.
400
  1. Какую сумму Жилин указал в письме домой, зная, что у матери нет денег?
  1. 500 рублей (и адрес указал неверный, чтобы письмо не дошло, так как решил бежать сам).
400
  1. Почему Жилин не мог снять колодки самостоятельно во время второго побега?
  1. У него не было инструментов, а замок был слишком крепким; Дина тоже не смогла помочь распилить их.
400
  1. Почему Дина помогала именно Жилину, а не Костылину?
  1. Она видела в нем человека, мастера и доброго друга, а не просто врага.
400
  1. Каков финал рассказа: оптимистичен он или печален?

Оптимистичен: Жилин спасся благодаря своей смелости, но с грустинкой из-за расставания с Диной.

500
  1. Кто из героев в конце рассказа остался в плену ждать выкупа?

Костылин

500
  1. Куда татары посадили пленников после их первой неудачной попытки побега?

В глубокую яму

500
  1. Какое время года описывается в начале рассказа?

лето

500
  1. Какое значение имеют фамилии героев?

Жилин — крепкий, выносливый, как «жила». Костылин — слабый, нуждается в опоре, как «костыль

500
  1. Почему Дина плакала, когда Жилин уходил навсегда?

Она привязалась к нему, он стал ей как старший брат или отец, который дарил радость