1
2
3
100

ข้อมูลจากเว็บไซต์ที่มีนามสกุลใด มักเป็นหน่วยงานทางการศึกษาที่เชื่อถือได้?

 1. .com 

2. .ac.th

3. .net 

4. .biz

2. .ac.th 

100


จากภาพด้านบน หากต้องการหาข้อมูลมาสรุปขั้นตอนการเติบโตนี้ ควรใช้คำค้นหาว่าอะไร? 

1. ผีเสื้อแสนสวย 

2. วงจรชีวิตของผีเสื้อ

3. แมลงในประเทศไทย 

4. อาหารของหนอน

2. วงจรชีวิตของผีเสื้อ

100


นักเรียนเห็นภาพ "แมวที่มีหูพับลงมา" และอยากรู้ว่าเป็นแมวสายพันธุ์อะไร ควรค้นหาว่าอย่างไร? 

1. แมวน่ารัก 

2. ทำไมแมวหูตก 

3. แมวหูพับ สายพันธุ์

4. การเลี้ยงแมว

3. แมวหูพับ สายพันธุ์

200


เห็นภาพ "ขยะพลาสติกเต็มชายหาด" หากต้องการหาวิธีแก้ไข นักเรียนควรค้นหาว่าอย่างไร?

1. ทะเลสีฟ้า 

2. ขยะพลาสติก 

3. วิธีลดขยะพลาสติกในทะเล

4. สถานที่ท่องเที่ยวชายทะเล  

3. วิธีลดขยะพลาสติกในทะเล

200

หากนักเรียนเจอข่าวว่า "กินมะนาวโซดาแล้วรักษาโรคมะเร็งได้หายขาดภายใน 1 วัน" นักเรียนควรทำอย่างไรเป็นอันดับแรก? 

1. รีบแชร์บอกต่อคนในครอบครัวทันที 

2. ลองทำกินเองเพื่อทดสอบ 

3. ตรวจสอบข้อมูลจากแหล่งข่าวที่น่าเชื่อถือหรือถามคุณหมอ

4. เชื่อทันทีเพราะมีคนแชร์เยอะ

3. ตรวจสอบข้อมูลจากแหล่งข่าวที่น่าเชื่อถือหรือถามคุณหมอ

200

ถ้าเว็บไซต์หนึ่งเขียนว่า "ห้ามกินน้ำแข็ง เพราะจะทำให้เป็นโรคหัวใจ" แต่ไม่ระบุชื่อหมอหรือโรงพยาบาลที่ให้ข้อมูล นักเรียนควรทำอย่างไร? 

1. เชื่อทันทีและเลิกกินน้ำแข็ง 

2. สงสัยไว้ก่อนว่าอาจเป็นข่าวปลอม  

3. ส่งต่อให้เพื่อนทุกคนในห้อง 

4. นำไปเขียนลงในรายงานโรงเรียน

2. สงสัยไว้ก่อนว่าอาจเป็นข่าวปลอม

300

การใช้คำค้นหาในข้อใดจะทำให้ได้ข้อมูลที่ "แคบลงและตรงประเด็น" มากที่สุด? 

1. สัตว์ 

2. สัตว์น้ำ 

3. สัตว์น้ำจืด ในประเทศไทย 

4. สิ่งมีชีวิต

3. สัตว์น้ำจืด ในประเทศไทย 

300

หากนักเรียนเห็นภาพ "เจดีย์สามองค์" และต้องการรู้ว่าตั้งอยู่ที่จังหวัดใด ควรค้นหาว่าอย่างไร? 

1. วัดสวยๆ 

2. เที่ยวภูเขา 

3. ด่านเจดีย์สามองค์ อยู่จังหวัดไหน

4. เจดีย์สีขาว

3. ด่านเจดีย์สามองค์ อยู่จังหวัดไหน

300

 การสังเกต "วันที่เผยแพร่" ข้อมูลในเว็บไซต์ มีประโยชน์อย่างไร? 

1. ช่วยให้รู้ว่าข้อมูลนั้นทันสมัยหรือล้าสมัยไปแล้ว

2. ช่วยให้ภาพในเว็บไซต์สวยขึ้น 

3. ช่วยให้เราอ่านหนังสือเร็วขึ้น 

4. ช่วยให้คอมพิวเตอร์ไม่ติดไวรัส

1. ช่วยให้รู้ว่าข้อมูลนั้นทันสมัยหรือล้าสมัยไปแล้ว

400

หากต้องการตรวจสอบว่าข้อมูลในเว็บไซต์นั้น "เชื่อถือได้หรือไม่" (Objectivity) ควรพิจารณาจากสิ่งใดเป็นหลัก? 

1. จำนวนรูปภาพในเว็บไซต์ 

2. การนำเสนอที่เป็นกลาง ไม่เอนเอียงไปทางโฆษณาหรือความคิดเห็นส่วนตัว

3. สีสันของตัวอักษรที่ใช้อ่านง่าย 

4. จำนวนคนกดถูกใจ (Like) ในหน้าเว็บ

2. การนำเสนอที่เป็นกลาง ไม่เอนเอียงไปทางโฆษณาหรือความคิดเห็นส่วนตัว

400

ถ้าต้องการหาภาพ "อาหารที่มีวิตามินซีสูง" เพื่อป้องกันหวัด ควรใช้คำค้นหาใดดีที่สุด? 

1. อาหารรสเปรี้ยว แก้หวัด

2. ขนมอร่อยๆ 

3. ยารักษาโรคหวัด 

4. อาหารไทย

1. อาหารรสเปรี้ยว แก้หวัด

400

"ข้อความในเว็บไซต์ระบุชื่อผู้เขียน วันที่เผยแพร่ชัดเจน และมีแหล่งอ้างอิงท้ายบทความ" ข้อมูลนี้เป็นอย่างไร? 

1. ไม่น่าเชื่อถือ เพราะเขียนเยอะเกินไป 

2. น่าเชื่อถือ เพราะสามารถตรวจสอบที่มาและวันที่ได้

3. ไม่น่าเชื่อถือ เพราะไม่ใช่รูปภาพ 

4. น่าเชื่อถือ เพราะตัวหนังสือสวยงาม

2. น่าเชื่อถือ เพราะสามารถตรวจสอบที่มาและวันที่ได้

500

นักศึกษาต้องการรายงานเรื่อง "โรคไข้เลือดออก" ข้อใดมีความน่าเชื่อถือมากที่สุด?  

1.     www.health-tips-today.blogspot.com (บล็อกเขียนโดยบุคคลทั่วไป) 

2.     www.ddc.moph.go.th (เว็บไซต์กรมควบคุมโรค กระทรวงสาธารณสุข)

3. เฟซบุ๊กส่วนตัวของ "พี่สมชาย สายบุญ" ที่แชร์ต่อๆ กันมา 

4. ตารางรวมเรื่องลี้ลับและความเชื่อโบราณ

2.    www.ddc.moph.go.th (เว็บไซต์กรมควบคุมโรค กระทรวงสาธารณสุข)

500

เว็บไซต์ที่มีโฆษณาขายของเกินจริงเต็มไปหมด และไม่มีชื่อผู้เขียนบทความ นักเรียนควรนำมาใช้ทำรายงานหรือไม่?

1. ควร เพราะดูทันสมัย 

2. ควร เพราะหาข้อมูลได้ง่าย 

3. ไม่ควร เพราะข้อมูลอาจถูกบิดเบือนเพื่อขายสินค้า 

4. ไม่ควร เพราะรูปภาพไม่สวย  

3. ไม่ควร เพราะข้อมูลอาจถูกบิดเบือนเพื่อขายสินค้า 

500

การค้นหาข้อมูลโดยใช้เครื่องหมายคำพูด เช่น "อุทยานแห่งชาติเขาใหญ่" จะช่วยเราได้อย่างไร? 

1. ทำให้หาข้อมูลได้กว้างขึ้น 

2. ทำให้ค้นหาเฉพาะกลุ่มคำที่ตรงตามนี้เป๊ะๆ เท่านั้น

3. ทำให้คอมพิวเตอร์ค้นหาเร็วขึ้น 10 เท่า 

4. ทำให้ได้แต่รูปภาพอย่างเดียว

2. ทำให้ค้นหาเฉพาะกลุ่มคำที่ตรงตามนี้เป๊ะๆ เท่านั้น