1
2
3
4
5
100

Суралцахад таатай орчин гэж юу вэ?


Сурагчид аюулгүй, тайван, хүндлэгдсэн мэдрэмжтэйгээр суралцах боломжтой орчин.


100

Дотоод урамшуулал гэж юу вэ?


Сурагч өөрийн амжилтаараа бахархах, суралцахаас сэтгэл ханамж авах дотоод хүсэл.


100

Гадаад урамшуулал гэж юу вэ?


→ Багш эсвэл орчноос өгдөг шагнал, магтаал, оноо зэрэг урамшуулал.


100

Санал зөвлөгөө (feedback) гэж юу вэ?


→ Сурагчийн хийсэн ажлын талаар өгдөг үнэлгээ болон сайжруулах зөвлөгөө.


100

Үлгэрлэн суралцах (modeling) гэж юу вэ?


Бусдын үйлдэл, зан үйлийг ажиглаж дуурайн суралцах үйл явц.


200

Ангийн эерэг орчин суралцах идэвхэд хэрхэн нөлөөлдөг вэ?


Сурагчид өөртөө итгэлтэй болж, идэвхтэй оролцож, сурах сонирхол нэмэгддэг.


200

Дотоод ба гадаад урамшууллын ялгаа


→ Дотоод нь сурагчийн дотоод сэтгэлээс гардаг.

→ Гадаад нь шагнал, магтаал зэрэг гаднаас ирдэг.


200

Санал зөвлөгөөний ач холбогдол


→ Сурагч алдаагаа ойлгож, дараагийн удаа илүү сайн гүйцэтгэх боломжтой болдог.


200

Үйлдэл ба үр дүнгийн холбоо яагаад чухал вэ?


→ Сурагч өөрийн үйлдэл ямар үр дүнд хүргэдгийг ойлгож хариуцлагатай болдог.


200

Багшийг ажиглан суралцах нь ямар онолд хамаарах вэ?


Нийгмийн суралцах онол.


300

Багшийн үүрэг


→ Эерэг орчин бүрдүүлэх, сурагчдыг дэмжих, тодорхой дүрэм тогтоох.


300

Урамшууллын нөлөө

Сурагчдын сонирхол, идэвхийг нэмэгдүүлж сурах хүсэл төрүүлдэг.


300

Тодорхой санал зөвлөгөөний нөлөө


 Сурагч өөрийн алдаа, амжилтыг ойлгож гүйцэтгэлээ сайжруулдаг.


300

Үйлдэл-үр дүнгийн холбоо ба хариуцлага


→ Сурагч өөрийн суралцах үйл явцад илүү хариуцлагатай ханддаг.


300

“Анхаарах” ба “санах” үе шат


 Сурагч эхлээд загварыг анхааралтай ажиглаж, дараа нь түүнийг санаж дуурайж чаддаг.


400

Сэтгэлзүйн аюулгүй орчны нөлөө


→ Сурагчид айхгүйгээр асуулт асууж, шинэ мэдлэгийг илүү сайн ойлгодог.


400

Дотоод урамшуулал яагаад чухал вэ?


→ Сурагчийг урт хугацаанд тогтвортой суралцахад хамгийн их нөлөөлдөг.


400

Үр дүнтэй санал зөвлөгөөний зарчим


→ Тодорхой, цаг тухайд нь, урам өгөх, сайжруулах арга заах.


400

Үйлдэл ба үр дүнгийн холбоо ямар онолтой холбоотой вэ?


Зан үйлийн суралцах онол

400

Үлгэрлэн суралцахын нөлөө

Сурагчид бусдын зан үйл, хандлагыг дуурайн өөрийн зан төлөвийг хөгжүүлдэг.