Funciones de la entrevista
Tipos de entrevista
Elementos de la entrevista
Saber preguntar
(Ejemplos)
Saber observar y escuchar
100

Función de la entrevista que se observa en el siguiente ejemplo: Maritza expresa con dolor su problema, pero su sonrisa en el rostro refleja orgullo, además de exaltarlo con los ademanes de manos.

Percibir la conducta total del paciente, tanto la verbal como la no verbal.

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Se desarrolla con el interés en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Psicopedagógico o psicoeducativo

100

Condición ambiental que representan a la ropa y accesorios del cuerpo.

Vestido

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Tipo de preguntas cuya respuesta es amplia.

Preguntas abiertas

100

Son los tres elementos a observar.

Lenguaje y conceptos utilizados, rostro, manos y desplazamiento del cuerpo

200

Función de la entrevista que se observa en el siguiente ejemplo: Rebeca ha entrado a un taller de sanar heridas y además ha hecho rituales para sentirse mejor.

Conocer tentativas de solución puestas en práctica por el sujeto y elaborar hipótesis

200

Entrevista cuyas preguntas están prediseñadas sin que puedan plantearse nuevas.

Estructurada

200

Condición ambiental que es el resguardo del bienestar y a salud del entrevistador.

Seguridad

200

¿Qué dispositivo le parece más sencillo utilizar, Tablet, laptop o computadora de escritorio?

Selección

200

Es el aspecto que el entrevistador debe tomar en cuenta sobre los gestos y la mirada.

Rostro

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Función de la entrevista que se observa en el siguiente ejemplo: Julio tiene dificultades con su padre que siguen afectando sus relaciones actuales, además de que su papel de víctima le permite recibir atención.

Identificar antecedentes y consecuentes que puedan estar influyendo en la demanda que plantea el sujeto.

300

Entrevista que obtiene información sobre aptitudes, intereses, tipo de inteligencia y estilo de aprendizaje, orientado a la profesión adecuada.

Orientación vocacional

300

Aspecto del entrevistador que comprenden la ética, pues abordará temas personales.

Valores

300

¿Qué ha escuchado sobre la existencia de Dios?

Proyectiva

300

Sucede cuando el entrevistador se deja influir por la apariencia o el “adorno” de las palabras del entrevistado, afectando la escucha.

Sugestibilidad

400

Función de la entrevista que se observa en el siguiente ejemplo: El problema de su dolor es que llora tres veces por día y duerme cinco horas.

Definir el problema de manera operativa, atendiendo a las características observables y definibles

400

Son los tipos de entrevista, de acuerdo a su estructura.

Estructurada, no estructurada y semiestructurada

400

Personalidad en que el entrevistado se vanagloria buscando verse superior al entrevistador.

Manipulador

400

Si una pareja tomara su celular para revisar sus mensajes, ¿Cómo respondería?

Situaciones o hipotéticas

400

Al observar, poner atención a la forma de hablar y el léxico que emplea.

Lenguaje y conceptos utilizados

500

Función de la entrevista que se observa en el siguiente ejemplo: Con lo que Samuel mencionó se ha decidido para la primera sesión aplicar el WISC-RM y en la segunda sesión aplicar pruebas proyectivas.

Planificar el proceso de evaluación psicológica, y elaborar un mapa conceptual integrativo

500

Entrevista en que está planificada la información a obtener, pero permite la flexibilidad de plantear preguntas nuevas.

Semiestructurada

500

Personalidad en que el entrevistado puede presentarse con desconfianza, a pesar de contar con buenas habilidades.

Tímido

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Me ha comentado que su proyecto aumento las ventas en 5%, ¿me puede indicar cómo se llevó a cabo dicho proyecto?

Clarificación o de pruebas

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Se observa cuando la persona realiza muchos ademanes y se mueve de un lado a otro.

Manos y desplazamiento del cuerpo