PROGRAMA ANALÍTICO
¿Qué es el Programa Analítico?
Es una herramienta para organizar y contextualizar la enseñanza de acuerdo con las necesidades de los estudiantes y su comunidad.
¿Qué significa temporalidad?
Determinar cuándo y durante cuánto tiempo se trabajarán los contenidos.
¿Quiénes participan en la construcción del Programa Analítico?
Las y los docentes de manera colectiva.
Mencione dos formas en las que pueden organizarse temporalmente los contenidos.
Semanal, mensual, trimestral, semestral o durante todo el ciclo escolar.
¿Cuándo se construye principalmente el Programa Analítico?
Al inicio del ciclo escolar.
¿Todos los contenidos necesitan trabajarse durante el mismo tiempo?
No, depende de su complejidad y de las necesidades de los estudiantes.
¿El Programa Analítico debe seguir exactamente el orden del Programa Sintético?
No, los contenidos pueden reorganizarse de acuerdo con el contexto y las necesidades de los estudiantes.
¿Qué debe tomar en cuenta el docente para decidir cuánto tiempo dedicar a un contenido?
Su complejidad, propósito, avances y necesidades de los estudiantes.
¿Por qué se dice que el Programa Analítico es flexible?
Porque puede modificarse y ajustarse conforme surjan nuevas necesidades y se observe el aprendizaje de los estudiantes.
Si un contenido requiere más tiempo del planeado porque los alumnos aún presentan dificultades, ¿qué debería hacer el docente?
Ajustar la temporalidad y dedicar más tiempo al contenido.