Les classes de mots
Nomme les 8 classes de mots.
Nom, déterminant, adjectif, pronom, verbe, adverbe, préposition et conjonction.
Le nom est-il variable ou invariable?
Variable
Qu'est-ce que le noyau d'un groupe nominal (GN)?
Le nom
Quelle classe de mots est toujours le noyau du groupe verbal (GV)
Le verbe.
Dans « Les jeunes élèves travaillent sérieusement. », identifie les classes de « jeunes » et de « sérieusement ».
jeunes = adjectif
sérieusement = adverbe
Dans « Elle marche rapidement », quelle est la classe de « rapidement » ?
Adverbe
L'adverbe est-il variable ou invariable?
Invariable
Trouve le groupe nominal sujet (GNs) dans la phrase : « Le petit chien noir dort paisiblement. »
Le petit chien noir.
Trouve le groupe verbal (GV) : « Ma sœur prépare son repas. »
Dans « Mon grand frère prépare rapidement son repas. », trouve le GNs, le GV et leur noyau.
GN = Mon grand frère
Noyau = frère
GV = prépare rapidement son repas
Noyau = prépare
Dans « Nous irons au cinéma avec nos amis », quelle est la classe de « avec »?
Préposition
Parmi les adjectifs, les pronoms, les prépositions et les déterminants, lesquels sont variables?
adjectif, pronom et déterminant = variables
préposition = invariable
Quel est le noyau de « les magnifiques paysages du Canada »?
paysages
Quel est le noyau du GV « mangent tranquillement leur dîner »?
mangent
Dans « Plusieurs jeunes athlètes s'entraînent régulièrement. », identifie la classe de chaque mot.
Plusieurs = déterminant
jeunes = adjectif
athlètes = nom
s'entraînent = verbe
régulièrement = adverbe
Dans « Je voulais venir, mais j'étais malade », quelle est la classe de « mais »?
Conjonction
Explique pourquoi « grandes » est variable dans « les grandes maisons ».
« grandes » est un adjectif qui s'accorde en genre et en nombre avec le nom « maisons » : féminin pluriel.
Dans « Les trois nouveaux élèves de ma classe arrivent », trouve le groupe nominal sujet (GNs) et son noyau.
GNs : Les trois nouveaux élèves de ma classe
Noyau : élèves
Dans « Les jeunes athlètes ont remporté facilement leur match », trouve le GV et son noyau.
GV : ont remporté facilement leur match
Noyau : ont remporté
Dans « Mes deux meilleurs amis terminent rapidement leur projet difficile. », identifie le GNs et son noyau et le GV et son noyau.
GN = Mes deux meilleurs amis
Noyau = amis
GV = terminent rapidement leur projet difficile
Noyau = terminent
Identifie la classe de chaque mot : « Ces élèves travaillent très bien. »
Ces = déterminant
élèves = nom
travaillent = verbe
très = adverbe
bien = adverbe
Explique la différence entre une classe de mots variable et une classe de mots invariable.
Donne un exemple de chacun.
Une classe de mots variable peut changer de forme selon le genre, le nombre, la personne, etc., et une classe de mots invariable ne change pas.
Ex : petit / petites vs très
Dans « Les magnifiques montagnes couvertes de neige attirent les touristes », trouve le groupe nominal sujet (GNs), son noyau et ses expansions.
GNs : Les magnifiques montagnes couvertes de neige
Noyau : montagnes
Expansions : magnifiques et couvertes de neige
Dans « Les élèves de notre classe ont terminé rapidement leur projet de français », trouve le GV, son noyau et les éléments qui l'accompagnent.
GV : ont terminé rapidement leur projet de français
Noyau : ont terminé
Accompagnent le verbe : rapidement et leur projet de français
Dans « Mes amis semblent vraiment heureux aujourd'hui. », trouve le GNs, le GV, leur noyau respectif et les adverbes.
GN = Mes amis
Noyau = amis
GV = semblent vraiment heureux aujourd'hui.
Noyau = semblent
Adverbes = vraiment, aujourd'hui