Қазақ тілі
Орыс тілі
English
Логикалық сұрақтар
2

Қазақ тілінде сөз таптары қандай?

  • Зат есім
  • Етістік.
  • Сын есім.
  • Сан есім.
  • Үстеу. 
  • Есімдік. 
  • Одағай.
  • Шылау. 
2

Какие служебные части речи вы знаете?

Предлоги,Союзы,Частицы 

2

What is the difference between the Present Perfect and the Past Simple?

The difference between the Present Perfect and the Past Simple is that the Past Simple describes a completed action in the past with no connection to the present, whereas the Present Perfect links a past action to the present moment, focusing on the result, life experience, or an action occurring within a time period that has not yet ended.

2

Бөлмеде 5 адам отыр. Әр адамның қалған уақытымен бір реттен қол алысты. неше қол алысу болды? 


Жауабы:Бірінші адам қалған 4 адаммен қол алысады (4 қол алысу). Екінші адаммен амандасып қойғандықтан, қалған 3 адаммен қол алысады (3 қол алысу). Үшінші адам қалған 2 адаммен, ал төртінші адам тек соңғы 1 адаммен қол алысады. Бесінші адамның бәрімен амандасып қойғандықтан, оған ешкім қалмайды. (4 + 3 + 2 + 1 = 10). 

5

Қазақ тілінде сөйлеу стильдерінің қандай түрлері бар?

Ауызша сөйлеу стилі. 

Ғылыми стиль

Ресми іс-қағаздар стилі

Публицистикалық стиль. 

Көркем әдебиет стилі. 


5

Какие разряды местоимений существуют?

  1. Личные. 
  2. Возвратные. 
  3. Притяжательные. 
  4. Указательные. 
  5. Вопросительные. 
  6. Относительные. 
  7. Отрицательные. 
  8. Неопределённые.
  9. Определительные. 
5

How do you form the passive voice?

The formula for forming the passive voice in English is: Subject + "to be" (in the appropriate tense) + V3 (past participle/third form of the verb).

5

Екі есік бар: қауіпсіз жерге, қауіпті жерге апарады. Екі күзетші: бірінші рет шындық айтады, үнемі өтірік айтады. Бір ғана сұрақ қоюға болады. Қауіпсіз есікті қалай анықтайсың?

Жауабы: Күзетшілерден сұрасаңыз да, олар сізге әрқашан күшті қолдау көрсетеді. нұсқаған есікке қарама-қарсы есікті таңдасаңыз, қауіпсіз жерге сенімді түрде өтесіз.

7

Фонетика нені зерттейді?

Фонетика — дыбыс жүйесін зерттейтін ғылым.

Ол тіл дыбыстарын, олардың артикуляциялық және акустикалық қасиеттерін, дыбыстық құрамды, дыбыстардың заңдарын зерттейді. Дыбыс жүйе карастыратын мәселелер: дыбыс түрлері, дыбыс жіктелімі, дыбысыздық, дыбыссыздық, үндесім, екпін, сөйлеу мен жазудың араматынасы, орфография, орфоэпия және басқалар.

7

Какие виды речевых ошибок вы знаете?  

  • Фонетические. 
  • Лексические. 
  • Фразеологические. 
  • Морфологические.
  • Синтаксические.
  • Орфографические. 
  • Пунктуационные.
  • Стилистические.
7

What are phrasal verbs? Name five common phrasal verbs.

Phrasal verbs are combinations of a verb and a preposition or adverb that fundamentally change the verb's meaning.

blog.tutortop.ru

Five common phrasal verbs:

Get up — to get out of bed after sleeping.

Turn on/Turn off — to switch a device on or off.

Look for — to try to find something; to search.

Figure out — to understand something, work something out, or solve a problem.

Pick up — to lift something from a surface or to collect someone.

7

Ағасы інісінен 6 жас үлкен. 4 жылдан кейін ағасы інісінен қанша жас үлкен болады?

4 жылдан кейін ағасы інісінен 6 жас үлкен болады.

9

Жай сөйлем мен күрделі сөйлемнің қандай айырмашылығы бар?

Жай сөйлем бір ғана ойды білдіретін және бір грамматикалық негізі бар сөйлем.

Құрмалас сөйлем, соның ішінде, бірнеше жай сөйлемен құралып, күрделі ойды білдіреді.

9

Объясните значение пословицы «Слово не воробей: вылетит — не поймаешь».

Значение пословицы «Слово не воробей: вылетит — не поймаешь» заключается в том, что слова имеют силу и могут причинять как добро, так и зло. Они могут ранить, обидеть или сломать кого-то, так же как могут поддержать и вдохновить.

9

Explain the difference between borrow and lend

The difference between *borrow* and *lend* is that *borrow* means "to take something on loan" or "to get something from someone," while *lend* means "to give something on loan" or "to let someone use something."

9

28 домино тас бар. оның бір-бірінің үстіне, қатар үшін орналастырғанда ең ұзын етіп жасау қандай принцип болады?

Жауабы:Ең ұзын қатар — барлық 28 тас қатысқан қатар. Оны жасау үшін ұштары бірдей сандарды біріктіру және дубльдерді негізгі сандардың жанына бірден тіркеу принципі жеткілікті. 

10

"Баланың арманы" сөз тіркесіндегі сыңарлардың байланысу түрін анықтаңыз?

Жауабы:Матасу.Бағыныңқы сыңар ілік септігінде (-ның), ал басыңқы сыңар тәуелдік жалғауында (-ы) келіп, өзара байланысса, бұл тіркес матасу деп аталады.

10

Определите часть речи слова «однако»: 
«Однако мы продолжили работу». 
«Он қонақ үйі, однако остался».


Во обоих предложениях слово «однако» — союз.

  • «Однако мы продолжили работу». — однако является противительным союзом, близким по значению к «жоқ». Стоит в начале предложения.

  • «Он қонақ үйі, однако остался». — однако также противительный союз, соединяет однородные части сложного предложения.

👉 Жауап: в обоих случаях — противительный союз.

10

Басқа, басқа, басқалар және басқаның айырмашылығы неде?

Жауап: басқа — «ещё один», «другой» + исчисляемое существительное в единственном числе. 
Маған басқа қалам керек. — Мне нужна ещё одна ручка.

  • басқа — «другой», «другие» + существительное. 
    Басқа жоспарларым бар. — У меня другие планы.

  • басқалары — «другие», используется без существительного. 
    Кейбір оқушылар оқиды, басқалары ойнайды. — Некоторые ученики учатся, другие играют.

  • екіншісі — «другой из двух» немесе «оставшийся». 
    Менің екі кітабым бар. Біреуі жаңа, екіншісі ескі. — У меня две книги. Одна новая, другая старая.

10

Бір бөлмеде 3 шам, ал сыртында 3 қосқыш бар. Әр қосқыш бір шамды басқарады. Бөлмеге кірмей тұрып қос шамдарды қаланыңша қуат аласың, бір бөлікке тек бір рет кіру, қай қосқыштың қайға болуын анықтау керек.

Қалай анықтайсың? 

Жауабы:

  1. Бірінші қосқышты қосып, бірнеше минут күтесің.

  2. Оны өшіріп, екінші қосқышты қосасың.

  3. Бөлмеге кіресің.

Сонда:

  • Жанып тұрған шам → екінші қосқыштық.

  • Өшіп тұрған, бірақ жылы шам → бірінші қосқыштық.

  • Өшіп тұрған тағы шам → үшінші қосқыштық.