grundform
datid
nutid
fremtid
bydeform
100

Hvad for et ord, skal der være før, for at det bliver til en grundform

svar: at

100

Hvad er datid af at skrive?

svar: skrev

100

Hvad er forkert i denne sætning?
Hun går hjem og spiste aftensmad.

Svar: spiste skal være spiser.

100

Gør sætningen til fremtid:
Hun spiller fodbold efter skole.

Svar: Hun skal spille fodbold efter skole.

100

Spørgsmål:
Lav at spise om til bydeform.

svar: spis!

200

Find grundformen i denne sætning:
Drengen havde glemt sin madpakke.

svar:glemme

200

Gør sætningen til datid:
Hun siger sandheden, selvom hun ved, at det kan give problemer.

 Svar: Hun sagde sandheden, selvom hun vidste, at det kunne give problemer.

200

Hvorfor står „løber“ i nutid i sætningen: Drengen løber hjem?

Svar: Fordi handlingen foregår nu.

200

Find fejlen og ret den:
I morgen skal vi gik i biografen.

svar: gik skal være gå

200

Find udsagnsordet i bydeform:
Luk døren, og sæt dig ned.

svar: luk og sæt

300

Lav udsagnsordet "forstod“ om til grundform.

svar: forstå

300

Sæt disse udsagnsord i datid:
at vide – at kunne – at ville

svar: vidste - kunne - ville

300

Lav „de læste en bog“ om til nutid.

 Svar: De læser en bog.

300

Tænk dig om
Kan en sætning være fremtidig, selvom der ikke står „skal“? Giv et eksempel.


Svar: Ja. Fx Vi rejser til Spanien næste sommer.

300

Lav sætningen om til bydeform:
Du skal rydde dit værelse op

Svar: ryd dit værelse op!

400

Hvilket udsagnsord står ikke i grundform, og hvad skal det ændres til?

At løbe, at skrive, at spiser, at synge.


svar: spiser skal laves om til spise

400

Find alle udsagnsordene i datid:
Da vi ankom, havde filmen allerede begyndt, og folk sad på deres pladser.

Svar: ankom, havde, begyndt, sad

400

Jeg beskriver noget, man gør. I nutid siger man: „Jeg ___ hurtigt.“ I datid siger man: „Jeg løb hurtigt.“
Hvilket udsagnsord mangler i nutid?

svar: løber

400

Lav sætningen om til fremtid på to forskellige måder:

Jeg besøger min ven i morgen.

Svar:
Jeg skal besøge min ven i morgen.
Jeg kommer til at besøge min ven i morgen.

400

Ida siger til klassen: “I skal åbne jeres bøger, finde side 42 og skrive jeres navn øverst.”
Lav Idas besked om til bydeform.

Svar: åbn jeres bøger, find side 42 og skriv jeres navn øverst!

500

Find alle udsagnsordene, og skriv dem i grundform:
Pigen løb hjem, fordi hun havde glemt sin taske.


svar: løbe, have, glemme

500

Læs sætningen grundigt:
Læreren fortalte, at hun havde set eleverne løbe ned ad gangen, før klokken ringede.
Hvor mange udsagnsord står i datid, og hvilke er de?

Svar: 5 – fortalte, havde, set, løbe, ringede.

500


Kan du forklare forskellen på „jeg skriver“ og „jeg skrev“ uden at bruge ordene nutid eller datid?


Svar: Jeg skriver foregår nu, mens jeg skrev foregik tidligere.

500

Lav sætningen om til fremtid på to forskellige måder:

Hun spiller fodbold i morgen.


Svar:
Hun skal spille fodbold i morgen.
Hun kommer til at spille fodbold i morgen.

500

Lav hele sætningen om til bydeform, så den stadig giver mening:
Du skal rydde dit værelse, lægge tøjet i skabet og sætte bøgerne på hylden.


Svar: ryd dit værelse, læg tøjet i skabet og sæt bøgerne på hylden!