Textos 1
Textos 2
Textos 3
Textos 4
Textos 5
100

¿Qué tipo de gráfico utiliza barras para comparar diferentes cantidades?

Gráfica de barras.

100

¿Qué animal dice “miau”?

El gato 

100

Menciona una película o serie que casi todos tus compañeros conozcan

cualquier respuesta valida

100

¿Qué texto discontinuo permite ordenar acontecimientos según el momento en que ocurrieron?

La línea del tiempo.

100

Si quieres mostrar cuántas horas al día pasan los estudiantes en redes sociales, ¿qué tipo de gráfica sería adecuada para comparar las respuestas?

Una gráfica de barras.

200

¿Cuál es la principal diferencia entre un texto continuo y uno discontinuo?

El texto continuo presenta la información principalmente mediante párrafos, mientras que el discontinuo utiliza recursos como tablas, gráficos, mapas, diagramas o esquemas.

200

¿Por qué una gráfica puede ser más útil que presentar los mismos datos únicamente en un párrafo?

Porque permite visualizar, comparar e interpretar los datos de manera más rápida y sencilla.

200

¿Para qué sirve principalmente un formulario?

Para recopilar y organizar datos específicos de una persona o situación.

200

¿Qué organizador utiliza llaves para organizar información de lo general a lo particular?

Cuadro sinóptico.

200

Haz una cara que represente una emoción y que la adivinen.

Cualquier emoción

300

¿Cuántos días tiene una semana?

7

300

¿Qué texto discontinuo organiza información mediante filas y columnas?

Una tabla.

300

¿Qué organizador gráfico permite organizar un tema de lo general a lo particular mediante llaves o divisiones?

El cuadro sinóptico.

300

En 10 segundos, menciona 5 cosas que puedes encontrar dentro de una mochila.

5 respuestas correctas

300

¿Por qué una gráfica puede ser más útil que presentar los mismos datos únicamente en un párrafo?

Porque permite visualizar, comparar e interpretar los datos de manera más rápida y sencilla.

400

¿Qué texto discontinuo contiene espacios o campos que una persona debe completar con información?

Un formulario.

400

¿Por qué una tabla puede ser útil antes de elaborar una gráfica?

Porque permite organizar y concentrar los datos para después representarlos visualmente en una gráfica.

400

Si tienes 3 manzanas y te viene 1, ¿cuántas te quedan?

2

400

Necesitas presentar un tema colocando una idea principal y relacionándola con varios conceptos mediante palabras como “causa”, “produce”, “incluye” y “se relaciona con”. ¿Qué organizador utilizarías y por qué?

Necesitas presentar un tema colocando una idea principal y relacionándola con varios conceptos mediante palabras como “causa”, “produce”, “incluye” y “se relaciona con”. ¿Qué organizador utilizarías y por qué?

400

Un estudiante tiene mucha información sobre los tipos de redes sociales, sus características y ejemplos. Quiere organizarla de lo general a lo particular. ¿Qué organizador sería el más adecuado?

Un cuadro sinóptico.

500

¿Qué texto discontinuo representa lugares, regiones o espacios geográficos?

El mapa.

500

Mencione 5 tipos de textos discontinuos en menos de 10 segundos.

Cualquiera de los siguientes cinco: tabla, gráfica, mapa, infografía, cuadro sinóptico, mapa conceptual, diagrama, línea del tiempo, formulario o esquema.

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En una encuesta, 10 alumnos prefieren TikTok, 6 Instagram y 4 YouTube. ¿Qué información podrías representar mediante una gráfica?

La cantidad de alumnos que prefiere cada red social.

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¿Qué texto discontinuo combina imágenes, datos y textos breves para explicar un tema de manera visual?

La infografía.

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¿Qué elementos ayudan a saber qué información contiene cada columna de una tabla?

Los encabezados o títulos de las columnas.