1.下面的句子運用了甚麼說明事物的方法?
塞特凱達斯大瀑布的水聲震耳欲聾,據說在三十公里外,瀑布的巨響還清晰可聞。
列數字
1.以下的句子使用了哪種修辭手法?
彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。
比喻
1.在括號內填上適當的成語。
他處理事情總是( )的,常惹得急性子的主管暴跳如雷。
慢條斯理
1.課文《貓》的作者是__________?
老舍
1.以下句子表達了甚麽語氣?
她真是見多識廣啊!
感歎
2.下面的句子運用了什麼說明事物的方法?
貓頭鷹的嘴像鐮刀似的,能把田鼠撕開,還有一雙像鐵鈎般的爪子,能把田鼠抓得牢牢的。
打比方
2.以下的句子使用了哪種修辭手法?
生病了,難道我們不應該去看病嗎?
反問
2.在括號內填上適當的成語。
他一聽到要去迪士尼樂園,就興奮地( )。
活蹦亂跳
2.課文《貓》的作者老舍,有著__________________的稱號。
人民藝術家
2.以下句子表達了甚麽語氣?
你知道菜單上的香蘭椰汁糕是用甚麼材料做成的嗎?
疑問
3.下面的句子運用了甚麼說明事物的方法?
月餅的種類很多,按原產地有京式、廣式、潮式、台式、港式等月餅,按口味有甜味、鹹味、甜中帶鹹味等月餅,按餡料有蓮蓉、五仁、豆沙等月餅。
舉例
3.以下的句子使用了哪種修辭手法?
香山的紅葉在晴朗的藍天映襯下,美得讓人眩目、讓人沉醉、 讓人驚歎!
排比
3.在括號內填上適當的成語。
爸爸表面很嚴肅,( ),可內心很疼愛我。
不苟言笑
3.課文《一「網」打盡》的體裁是_____?
說明文
3.以下句子表達了甚麽語氣?
雖然天氣很熱,但是馬拉松比賽的選手依然堅持完成比賽。
陳述
4.下面的句子運用了甚麼說明事物的方法?
「諾貝爾物理學獎」得主李政道曾說:「如此簡單的兩根東西,卻如此奇妙絕倫地應用了物理學上的槓桿原理。筷子是人類手指的延長,手指能夠做的事,它都能夠做,而且不怕高熱,不怕寒冷,真是高妙極了。」
引用
4.以下的句子使用了哪種修辭手法?
一滴太白酒,十裡草木香。
誇張
4.在括號內填上適當的成語。
看到攤子上擺的櫻桃,鮮嫩欲滴,真讓人( )。
垂涎三尺
4.老舍的代表作有________________________、________________________和________________________等。
《駱駝祥子》、《小坡的生日》、《貓城記》
4.以下句子表達了甚麽語氣?
雨後的空氣真夠清新呢!
感歎
5.下面的句子運用了甚麼說明事物的方法?
中國古代稱火星為「熒惑」,而西方古羅馬的神話中,把它稱為「瑪爾斯」,説它像身披盔甲渾身是血的戰神。
打比方 引用
5.以下的句子使用了哪種修辭手法?
秋天以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。
擬人
5.在括號內填上適當的成語。
在電影院裡旁若無人地( ),是很不禮貌的行為。
高談闊論
5.課文《我的小書櫥》通過描寫「我」坐在_______________旁,進入廣闊、浩瀚的__________世界,帶出________________________________________。
小書櫥 閱讀 閱讀的樂趣的意義
5.以下句子表達了甚麽語氣?
雖然天氣很熱,但是馬拉松比賽的選手依然堅持完成比賽。
陳述