В коробке было 24 карандаша.1/3 карандашей раздали ученикам , остальные подложили в шкаф.Сколько карандашей осталось в коробке?
24 :3 =8
24-8=16 карандашей
Представь число 608 в виде суммы разрядных слагаемых.
600+8
найди сумму разрядных чисел.
300+40+6
200+70+5
346+275=621
В бочке было 200 л воды. Использовали 75 л. Сколько воды осталось ?
125 л
95 x 7
665
Анне 9 лет. Её брат на 3 года старше. Сколько лет брату будет через 5 лет?
9+3=12
12+5=17 лет
48 x 8 =
96
Торт разрезали на 12 частей. Дети съели 1/3 торта.Сколько кусочков осталось ?
12:3=4
12-4=8 кусочков
Составь число из разрядных слагаемых и сравни.
500+20+8
400+90+6
528>496
45000:100
450
5312+185
5497
89 : = (ост.8)
89:9=9(ост.8)
Какое число будет следующим: 14, 21, 28, 35, ___
42
Урок длится 45 минут .Сколько минут длятся 3 урока?
135 минут
75*5 =
375
В одном ящике 80 кг яблок. Сколько кг. яблок в 5 таких ящиках.?
400 кг
Сравни 3м 280 см
3м =300см
300>280
687000:1000=
687
Длина прямоугольника 9 см , ширина 4см. Найди площадь.
9*4=36 см 2
Длина прямоугольника 8 см , ширина 5см. Половину площади закрасили. Сколько см 2 закрасили ?
8*5=40
40:2=20 см 2
Найди закономерность 33, 37, 41, 45.....
+4
4560 - 3450=
1110
В классе 28 учеников. 18 учеников пошли на экскурсию, остальные остались в школе.Потом пришли ещё 6 учеников из другого класса . Сколько учеников стало в школе?
28-18=10
10+6=16 учеников
У Пети 15 марок. У Вани на 5 марок меньше. У Коли на 3 марки больше, чем у Вани. У кого больше всего марок ?
Петя 15
Ваня 10
Коля 13
300 x 7 =
2100
Сторона квадрата 8см. Найди периметр.
8*4=32см
Стороны прямоугольника 7 см и 5 см .Найди периметр и площадь.
р = (7+5) *2=24 см
s= 7*5=35 см 2
В корзине 36 яблок .1/4 съели дети .Сколько яблок осталось?
34:4=9
36-9=27 яблок
2 кг 1900 г
2 кг =2000г
2000 >1900
456* 1000 =
456000