Shapes
Fractions
Place Value
Measurement
Problem Solving
100

What quadrilateral has exactly one pair of parallel sides?

¿Qué cuadrilátero tiene exactamente un par de lados paralelos?



Trapezoid


100

Mrs. Lerma ate 1/4 of a pizza, and Ms. Juarez ate 1/4 of the same pizza. Draw a model of the amount of pizza the teachers ate.

La Sra. Lerma comió 1/4 de pizza y la Sra. Juarez comió 1/4 de la misma pizza. Dibuja un modelo de la cantidad de pizza que comieron los profesores.

See student drawings.

100

When Carolina graduated from college, she got a job where she earned $36,504 per year. Write that amount in expanded notation.

Cuando Carolina se graduó de la universidad, consiguió un trabajo donde ganaba $36,504 por año. Escribe esa cantidad en notación expandida.

(3x10,000) + (6x1,000) + (5x100) + (4x1)

100

Carlos and Yaxiel want to find out how much water a bathtub can hold. Which measurement tool should they use? a. a scale that measures objects in pounds b. a ruler that measures objects in inches c. a container that measures liquid in gallons

Carlos y Yaxiel quieren saber cuánta agua puede contener una bañera. ¿Qué herramienta de medición deberían utilizar? a. una balanza que mide objetos en libras b. una regla que mide objetos en pulgadas c. un recipiente que mide líquido en galones

c. un recipiente que mide líquido en galones


100

Belinda bought 5 boxes of Girl Scout cookies. There were 12 cookies in each pack. She gave 17 cookies to Irlanda. How many cookies did she have left?

Belinda compró 5 cajas de galletas Girl Scout. En cada paquete había 12 galletas. Le dio 17 galletas a Irlanda. ¿Cuántas galletas le quedaron?

43 cookies

43 galletas

200

How many faces does a cube have?

¿Cuántas caras tiene un cubo?

6 faces

200

Mr. Hernandez wrote the following expression: 1/5 + 1/5 + 1/5 Draw a model to represent the fraction.

El señor Hernández escribió la siguiente expresión: 1/5 + 1/5 + 1/5 Dibuja un modelo para representar la fracción.

See student drawings.

200

Diego is thinking of a five digit number. It has a 4 in the hundreds place, a 5 in the thousands place, a 7 in the ten-thousands place, a 2 in the tens place, and an 8 in the ones place. What is Diego's number?

Diego está pensando en un número de cinco dígitos. Tiene un 4 en el lugar de las centenas, un 5 en el lugar de las unidades de millar, un 7 en el lugar de las decenas de millar, un 2 en el lugar de las decenas y un 8 en el lugar de las unidades. ¿Cuál es el número de Diego?

75,428

200

Gabrielis stood on a scale in the bathroom. The scale said 67. The number 67 most likely represents: a. 67 feet b. 67 pounds c. 67 milliliters

Gabrielis estaba de pie sobre una báscula en el baño. La escala decía 67. Lo más probable es que el número 67 represente: a. 67 pies b. 67 librasc. 67 mililitros

b. 67 pounds

b. 67 libras

200

Kimberly is going on a 5 day vacation to Disney World. She will take $36 of her own money, and her mom will give her $19. She will spend the same amount of money each day of her trip. How much will Kimberly spend each day?

Kimberly se va de vacaciones de 5 días a Disney World. Tomará $36 de su propio dinero y su mamá le dará $19. Gastará la misma cantidad de dinero cada día de su viaje. ¿Cuánto gastará Kimberly cada día?

$11

300

Mrs.Juarez's backyard is a rectangle and measure's 20 feet by 60 feet. What is the perimeter of Mrs. Juarez's backyard?

El patio trasero de la Sra. Juarez es un rectángulo y mide 20 pies por 60 pies. ¿Cuál es el perímetro del patio trasero de la Sra. Juarez?

160 feet

300

Mrs. Hinton drove 2/4 of a mile, and Mr. Marquez drove 2/8 of a mile. Who drove further? Draw a model to show your answer.

La señora Hinton condujo 2/4 de milla y el señor Márquez condujo 2/8 de milla. ¿Quién condujo más lejos? Dibuja un modelo para mostrar tu respuesta.

Mrs. Hinton See student drawings.

300

Ms. Cottle has twenty-nine thousand, eighty-seven pairs of shoes. Write this number in standard form.

La señora Cottle tiene veintinueve mil ochenta y siete pares de zapatos. Escribe este número en forma estándar.

29,087

300

Which statement is most likely to be found on the side of a can of Coke? a. 3 pounds b. 350 milliliters c. 12 gallons

¿Qué afirmación es más probable que se encuentre en el costado de una lata de Coca-Cola? a. 3 libras B. 350 mililitros c. 12 galones

b. 350 milliliters

b. 350 minilitros

300

Litzy and Jorge played Connect 4 against Luciano. Litzy won 8 games. Jorge won half as many games as Litzy. Efren won three times as many games as Jorge. How many games did Efren win?

Litzy y Jorge jugaron Connect 4 contra Efrén. Litzy ganó 8 juegos. Jorge ganó la mitad de juegos que Litzy. Efrén ganó tres veces más juegos que Jorge. ¿Cuántos juegos ganó Efrén?

12 games

12 juegos

400

Hector made Mrs.Lerma a square shaped card for Mother's Day. One side of the card measured 11 inches. What is the area of the Mother's Day Card in square inches?

Hector le hizo a la señora Lerma una tarjeta con forma cuadrada para el Día de la Madre. Un lado de la tarjeta medía 11 pulgadas. ¿Cuál es el área de la Tarjeta del Día de la Madre en pulgadas cuadradas?

121 square inches

400

Lawrence ate 3/4 of a pound of crawfish and Edwin ate 4/8 of a pound of crawfish. Write the comparison of these two fractions.

Lawrence comió 3/4 de libra de cangrejo de río y Edwin comió 4/8 de libra de cangrejo de río. Escribe la comparación de estas dos fracciones.

3/4 > 4/8

400

Mrs. Santillan listed the dollar amounts we raised from different carnivals on a piece of paper: $10,843 $10,682 $9,999 $10,289 Write these amounts in order from greatest to least.

La Sra. Santillán enumeró en una hoja de papel las cantidades en dólares que recaudamos en diferentes carnavales: $10,843 $10,682 $9,999 $10,289 Escriba estas cantidades en orden de mayor a menor.

$10,843 $10,682 $10,289 $9,999

400

Naomi wants to measure how long her bed is. Which unit of measurement would help her to find the length of her bed? a. inches or feet b. miles or kilometers c. quarts or gallons

Naomi quiere medir cuánto mide su cama. ¿Qué unidad de medida la ayudaría a encontrar el largo de su cama? a. pulgadas o pies b. millas o kilómetros c. cuartos o galones

a. inches or feet

a. pulgadas o pies

400

Cesar has 6 bags of Takis. Each bag has 8 Takis in it. He will open all 6 bags, and then split them equally between himself and Jerry. How many Takis will each boy get?

César tiene 6 bolsas de Takis. Cada bolsa tiene 8 Takis. Abrirá las 6 bolsas y luego las dividirá en partes iguales entre él y Jerry. ¿Cuántos Takis recibirá cada niño?

24 Takis

500

Diannae's cats ran around her rectangular living room. One side of her living room measures 12 feet. The other side is 8 feet. What are the perimeter and area of the living room?

Los gatos de Diannae corrían por su sala rectangular. Un lado de su sala mide 12 pies. El otro lado mide 8 pies. ¿Cuáles son el perímetro y el área de la sala?

Perimeter: 40 feet Area: 96 square feet

500

Jaylin, Vicente, Julian, Joseph, and Daja decided to split 3 giant cookies. What fraction of a cookie will each student get?

Jaylin, Vicente, Julián, José y Daja decidieron dividir 3 galletas gigantes. ¿Qué fracción de galleta recibirá cada estudiante?

3/5

500

Ms. Lerma will write the smallest number possible using these digits: 5 4 1 3 8 What number will she write?

La Sra. Lerma escribirá el número más pequeño posible usando estos dígitos: 5 4 1 3 8 ¿Qué número escribirá?

13,458

500

Angel wants to measure the weight of the class pet mouse. The weight of the mouse could be best measured in: a. tons b. pounds c. ounces

Ángel quiere medir el peso del ratón mascota de la clase. El peso del ratón podría medirse mejor de la siguiente manera: a. toneladas b. libras c. onzas

c. ounces

c. onzas

500
Carlos tiene 25 lápices. Zoey tiene 7 lápices. Carlos dividirá sus lápices en 5 grupos iguales y le dará un grupo a Zoey. ¿Cuántos lápices tendrá Zoey entonces?









12 pencils